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[主观题]
知识学习的心理过程分为三个阶段，其中第二个阶段是（)。A．认识B．理解C．巩固D．运用
知识学习的心理过程分为三个阶段，其中第二个阶段是()。
A．认识
B．理解
C．巩固
D．运用
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B.认知目标、情感目标、技能目标
C.包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域，其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯
A.【童生试】也叫童试；由皇帝委派主考官主持的地方科举考试，包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员（秀才）资格，方能进入府、州、县学学习，所以又叫入学考试。应试者不分年龄大小都称童生
B.【乡试】明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，因在秋八月举行，故又称秋闱。主考官由皇帝委派。考后所取的叫举人，第一名叫解元
C.【会试】明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，录取者名为贡士，第一名叫会元
D.【殿试】是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分为三甲，其中一甲三名，赐进士及第的称号，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花
