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第1题
心理卫生工作的范围包括哪些方面？（)
A.从优生学的角度指导婚姻、配偶、受孕等过程
B.研究各年龄阶段的心理卫生特点与规律，指导其搞好心理卫生
C.研究各群体中的心理卫生问题，使人们能良好的适应环境，搞好人际关系
D.研究个体主动积极讲究心理卫生的机制与措施，指导人们提高承受挫折的能力
E.以上都是
第2题
以家庭为单位的健康照顾不具备以下哪个意义（)。
A.当前人们对家庭保健服务需求疲软
B.以家庭为单位的健康照顾是全科医疗的原则
C.家庭在促进健康和防治疾病中的作用需要重视
D.慢性病的控制需要家庭的支持
E.人口老龄化使需要照顾的老年人逐渐增多
第4题
道德是人类在改造自然和社会的实践中，以善恶为标准，依靠内心信念、社会舆论、传统习惯来评价人们的行为，调整人与人、人与自然环境，以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。道德的社会作用主要表现在，道德能够（）
A.保护或者破坏一定阶级的政治统治
B.促进自己赖以产生的经济基础的巩固和发展
C.维护社会生活稳定，保障人们正常的生活和交往
D.借助国家强制力量约束个人行为和人们相互之间的关系
第8题
心理学实验和相关研究证明，对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内
容进行巩固复习，则保持的较少，遗忘的较多。即使只有一次复习，其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径，是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复，保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短，而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持，避免知识的遗忘，必须注意合理地组织复习。那么，如何根据遗忘规律，正确地组织复习以促进知识的保持呢？
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第9题
对开始步人就业的人群而言，失业造成的伤害更深，更持久，会潜在制造一批“迷茫的一代”。研究结果表明，青年人长期失业会像人们深陷低于自己能力的工作，或被企业视为受损的商品时一样极大地压抑终身价值。本段文字主要强调()。
A.失业会压抑青年人的自身价值
B.失业使青年人怀疑自己的工作能力
C.失业会给青年人造成伤害
D.促进青年人就业的必要性
第11题
美国普林斯顿大学的一个研究小组认为，跑步虽健脑但不能独自进行。单独跑步者在途中往往会产生孤独感。这种孤独感对身体没有什么好处。由此，他们强调指出，人做体育活动，尤其是跑步，最好是几个人搭伴进行。德国乌尔马大学研究人员的最新研究称，跑步不仅能保护人体内现有细胞，而且还能促进其新细胞的生长，从而使人们的记忆力得到改善。单独跑步与结伴跑步对大脑的影响完全不同：前者能提高皮质醇的水平，妨碍脑细胞生长；后者反倒能改善脑组织的空间定位，增强脑细胞之间的联系，从而促生新的脑细胞。下列说法与原文相符的是（）。
A.单独跑步不如结伴跑步有益身心
B.结伴跑步能提高皮质醇的水平
C.经常跑步会产生孤独感
D.坚持跑步具有健脑的功效
