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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国对残疾儿童的学前教育机构最早见于（)建立起来的聋儿语言训练康复中心。

A.20世纪80年代

B.20世纪初

C.20世纪50年代

D.20世纪90年代

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第1题

在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于()。

A.《周易》

B.《春秋》

C.《文心雕龙》

D.《庄子》

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第2题

我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为

A.创造性游戏

B.想象性游戏

C.规则性游戏

D.自主性游戏

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第3题

在我国，一般认为“教育”概念最早见于（)的：“得天下英才而教育之”，但教育这两个字在当时没有确切的含义。

A.《孟子•尽心上》

B.《学记》

C.《大学》

D.《说文解字》

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第4题

对华佗编创五禽戏的记载最早见于西晋时陈寿的《三国志·华佗传》。（)

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第5题

下列（)不属于对于不幸儿童救助的方式。

A.机构教养

B.家庭寄养

C.残疾儿童学前班

D.家庭补助

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第6题

在我国，学前教育是指对小学以前进行的教育，即（)岁儿童的教育。

A.3—5岁

B.0—6岁

C.0—6、7岁

D.0—3岁

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第7题

《山东省残疾儿童康复救助实施办法》规定，定点康复机构应当满足（)条件

A.具有独立法人资格

B.从事视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童康复服务

C.具备与所提供康复服务相适应的专业技术人员、设施设备等条件

D.法律法规规章规定应当具备的其他条件

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第8题

学前教育机构对疑似或确诊为手足口病、水痘、猩红热、流行性感冒、细菌性痢疾等传染病的患儿要立即隔离，对密切接触者要进行检疫。（)

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第9题

在学前教育机构中,教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治,不适宜采用的方法是()

A.单向刺激法

B.符号互动法

C.自然情景法

D.日常交往法

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第10题

西方学前教育思想的奠基人，最早论述学前儿童教育问题的是（)。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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