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[判断题]

信息加工心理学把人类习得的知识分为陈述性知识，程序性知识两大类。（)

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更多“信息加工心理学把人类习得的知识分为陈述性知识，程序性知识两大…”相关的问题

第1题

支持知识习得和整合过程的三要素是:启发、重复和（)。

A.交流

B.转换

C.评价

D.回顾

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第2题

斯金纳提出，人类和动物有两种习得性行为：一种是应答性行为，另一种是（)

A.操作性行为

B.认同性行为

C.反馈性行为

D.系统性行为

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第3题

如果专业技术人员习得的知识，只停留在书本上，“纸上谈兵”“花拳绣腿”，当然谈不上有什么工作经验

可以积累，与专业技术岗位的要求相差甚远，也就等于没有工作经验，当然也就不能胜任工作岗位了。()

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第4题

‌文化的特点不包括（)。‍

A.象征性

B.无形性

C.共有性

D.习得性

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第5题

行为主义注重行为的习得性，即()的重要作用。

行为主义注重行为的习得性，即（)的重要作用。

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第6题

文化的特征体现在以下几个方面()

A.共享性

B.习得性

C.符号性

D.相关性

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第7题

智力技能区别于操作技能的主要特点是()

A.观念性

B.习得性

C.外显性

D.规则性

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第8题

习得性乐观是希望你从更具鼓励性的角度来考虑挫折或者困境。（)

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第9题

容易导致习得性无助的归因方式是将失败归因为（)。

A.任务太难

B.努力不够

C.运气不佳

D.能力不足

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第10题

下列关于流体智力与晶体智力的说法，正确的是（)。

A.流体智力是在实践中形成的能力

B.晶体智力是基本与文化无关的、非语言的心智能力

C.流体智力在人的整个一生中都在增长，因为它包括了习得的技能与知识

D.人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力

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第11题

下列哪项是不是情绪三因素理论的内容？（)

A.环境因素

B.生理状态

C.认知过程

D.习得性无助

E.对生理反应的认知决定最后的情绪体验

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