联系课文内容,对下列词语的理解,不正确的一项是()
A.监督——察看并督促
B.发誓——庄严地说出表示决心的话
C.耿耿于怀——形容小沙对剃头过程不愉快的心情
D.规规矩矩——(行为)端正老实,合乎标准或常理
A.监督——察看并督促
B.发誓——庄严地说出表示决心的话
C.耿耿于怀——形容小沙对剃头过程不愉快的心情
D.规规矩矩——(行为)端正老实,合乎标准或常理
A.不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系
B.看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
C.人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会
D.共产主义一定会取得胜利
A.记载:记录事情的书文。
B.传闻:辗转流传的事情。
C.考证:研究历史问题时,根据资料来考核、证实和说明。
D.论证:议论中的确定意见以及确认这一意见的理由。
A.徒跣:本义是表达着急、重视、感谢等感情
B.鸣佩玉:行走时,要用手摇动佩玉,以显示步行之美
C.踟躇:举步不定,犹豫不决
D.趋礼:古代官场中的一种行走的礼仪,要求行走时要保持迟缓不迫、舒泰优雅的步行姿态
A.虽,却,无论,既,亦
B.虽,却,不管,甚至,且
C.不仅,而且,不管,甚至,且
D.即使,也,不论,既,亦
A.引证是引用事实或文献资料作为确立论点考订疑难的证据
B.引证资料必须标明出处
C.注释与引证是成对出现的概念
D.注释是对文章中的词语、引文出处等所做的说明
A.科技创新是创新驱动发展战略的核心
B.爱国主义是时代精神的核心
C.规范政府的行政权是依法行政的核心
D.法治是现代政治文明的核心
对下列词语意义的解释,正确的一项是______。
A.言路(向政府提出批评建议的途经) 言归于好(彼此重新和好) 言谈(说话,也指说话的内容和态度) 畅所欲言(痛痛快快说出想说的话)
B.学者(学术上有一定成就的人) 才疏学浅(见识不广,学问不深) 学业(学习的功课和成绩) 不学无术(没有学问,没有本领)
C.漫游(缓缓地走,慢慢地游) 漫无边际(非常广阔,一眼望不到边) 散漫(随随便便,不守纪律) 漫山遍野(遍布山野,形容很多)
D.名声(在社会上流传的好的评价) 名正言顺(名义正当,道理讲得通) 名堂(道理,内容) 莫名其妙(无人能理解其中的奥妙)
下列理解不符合原文意思的一项是() 查看材料
A.文中画横线的词语,在内容表达上起着极其重要的作用:说明人们对建筑感受是具体的。
B.文章的第一段是从建筑美感的来源、具体内容、流变性三个方面阐述作者观点的。
C.本文结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美法则人手加以研究建筑美学。
D.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷。