"以下关于极区的相关现象说法错误的是()
A.在两极区域经常会看到极光,经常出现的颜色是纯蓝色
B.极昼极夜是地球两极地区的自然现象,发生在极圈以内
C.北极地区常年受极地高压控制,盛行极地东风(东北风)
D.不同于淡水湖结冰从表层开始形成,海冰可以在海水中的任意深度开始形成
A、在两极区域经常会看到极光,经常出现的颜色是纯蓝色
A.在两极区域经常会看到极光,经常出现的颜色是纯蓝色
B.极昼极夜是地球两极地区的自然现象,发生在极圈以内
C.北极地区常年受极地高压控制,盛行极地东风(东北风)
D.不同于淡水湖结冰从表层开始形成,海冰可以在海水中的任意深度开始形成
A、在两极区域经常会看到极光,经常出现的颜色是纯蓝色
A.磁体周围存在着磁感线
B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的极出发,回到极的
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
A.燃烧过程分为着火和燃烧两个阶段,着火是燃烧的准备阶段,着火有两种状况:自燃和点燃
B.当可燃气体混合物在某一区域点燃后,在点火处就形成了极薄的高温燃烧焰面,此焰面不停地向未燃可燃气体混合物方向传播
C.气体燃料与空气的混合措施对燃烧的强度、火焰的长度和火焰的温度影响很大
D.火焰的稳定性是指在持续的燃烧系统中,火焰向未燃区方向的传播速度不小于迎面而来的未燃可燃气体的运动速度时,火焰能在燃烧系统中的某一空间位置驻定的现象
A.立管应尽量设置在外墙角处
B.楼梯间或其他有冻结危险的场所,应单独设置立管
C.管路敷设时,应尽量避免出现局部向上凹凸现象,以免形成气塞
D.供回水干管的敷设坡度应满足相关规范的要求
A.素养,是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力,以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力
B.科学素养,是指应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整
C.PISA2006将科学素养界定为一种能力,作为反思性的社会公民,应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此,具备科学素养的人,愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论,这需要具备以下能力
D.PISA2015将科学素养界定为3中能力:科学地解释现象; 评价并设计科学探究; 科学地阐释数据和证据
A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量
B.在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性
C.声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s
D.摩托车消音器是在声源处减弱噪声