关于整顿的定义()
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把有用的物品按规定分类摆好,并做好适当的标识
C.将生产、工作、生活场所打扫的干干净净
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把有用的物品按规定分类摆好,并做好适当的标识
C.将生产、工作、生活场所打扫的干干净净
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
A.将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境外在美观的状态
B.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
C.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识
C.将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
A.将所有的物品重新摆过
B.将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉
C.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识
A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)