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[多选题]

只要学员有学习的动力，那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀，学员第一个学习的要点将是掌握最好的。这分别说明了成人学习的()原则。

A.温故知先原则

B.重点原则

C.动力原则

D.适合原则

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更多“只要学员有学习的动力，那么他们在学校时就会表现得非常突出和优…”相关的问题

第1题

（)原则要求所有培训、信息、教育帮助、案例教学和其他的资料必须迎合受训者的兴趣和需要。如果学习与需求联系不紧密，学员很快就会失去学习的兴趣和动力。

A.温放知新

B.适合

C.动力

D.重点

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第2题

讲师鼓励学员积极参与到课程学习（）

A.非常差

B.差

C.好

D.良好

E.优秀

F.不适用

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第3题

在岗训练服务服组选训育留学习阶段中，学员应掌握的内容有（）

A.学会精准锁定招募需求，主动经营招募渠道，宣传方法与时俱进，情景观察有效面试

B.掌握员工简介、训练班表排定、训练执行和检定、进阶训练、定项追踪考核和多人训练模式

C.培养发展优秀训练员提升员工生产力，重视学生直通车发展为公司举荐人才

D.落实训练、经营环境氛围和激励团队来保留人员

E.学习餐厅人事管理工作及相关标准

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第4题

评优助教的必做任务有哪些（）

A.评选完成得最好的作业，每个任务的优秀作业整理到一个文档中

B.奖励2元给完成得最好的学员

C.奖励2元给完成得最快的学员

D.回答学员的疑问

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第5题

学习链中的第一个环节是（）

A.学员获取信息

B.学员产生兴趣和动机

C.学员有机会巩固所学

D.学员吸收和消化理解信息

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第6题

你的学员Ken已经参加ASM 30学习已经两周时间，他正在学习“辅导绩效与发展”单元，他在阅读“有效辅导的5个步骤”的知识点，他并不十分理解这个步骤的要点，也不清楚使用时的注意事项。Ken处于学习发展路径的哪个阶段（）

A.学习

B.掌握

C.传授

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第7题

谈话法又叫研讨法，是在已有知识、经验的基础上探讨问题，得出新结论，从而获得知识的一种教学方法。其最大优点是()，使学生通过独立思考来获取知识，通过研究探讨激活学员的学习兴趣，使他们主动积极地去学习。

A.能激发学生的思维活动

B.定性评估和定量评估

C.用职业技能标准的要求

D.在职业道德方面

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第8题

学员参与度1. 某课堂教学过程中，老师组织了学生自导自演的情境表演活动，绝大部分学生能积极排练，但在各组上台呈现时，发现边角、后排的个别学生处于走神的状态，对其它组的表现漠不关心，且老师未对他们进行专门的提醒和要求。那么该环节的这一维度可以得几分（）

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

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第9题

PA 助教后期维护学员及家长的关系时，其工作要点有哪些（）

A.信息传递

B.需要家长在家里配合的学习内容

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第10题

敏学班是难度第三高的班级，主要面向课内学习轻松、具备较强英语运用能力、对英语学习感兴趣、希望接触真正的英语思维的学员。学员在学而思网校经过系统长期学习，在六年级毕业时英语水平优于国内初中实验班的考核要求（）

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