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[单选题]

家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是()

A.家长不应该批评孩子

B.家长要赞许做好事的孩子

C.家长对孩子的表扬要实事求是,又要恰到好处

D.家长对大年龄孩子要适当批评

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C、家长对孩子的表扬要实事求是,又要恰到好处

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第1题
家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了,表扬还要与孩子的年龄相吻合,6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是()。

A.家长不应该批评孩子

B.家长对孩子的表扬要实事求是,又要恰到好处

C.家长对大年龄孩子要适当批评

D.家长要赞许做好事的孩子

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第2题
医生与患者和家属的交流过程中,特别是在回答有关预后的询问时是很有学问的。既要实事求是的根据自己对预后的判断告知患者及家属,又要讲究方式方法,把握分寸。()
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第3题
首问负责的话务员在答复客户提出的问题时,既要准确,又要掌握政策,坚持实事求是的原则。()
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第4题
()即思想理论、道德信念与专业技术的结合。它要求我们党的干部既要成为杰出的政治家,又要具备治国理政的专业技能。

A.红专并进

B.有的放矢

C.实事求是

D.下马观花

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第5题
为了让孩子对你着迷,家长挤破脑袋也要报你的班应该老师怎么做()

A.学会欣赏赞美你的学生

B.表扬你的学生

C.夸奖你的学生

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第6题
导致家园共育中“假”沟通现象的原因有哪些()
A.可能是教师与家长的沟通氛围已经形成了固定的思维模式,这样的家园交流以表扬幼儿为主保证家长没有意见B.也可能是个别祖辈家长听不进缺点,所以教师习惯了这样的表扬形式C.再有可能是受大环境影响老师不愿意和家长过多接触。这样沟通不会出错,但如果只这样沟通,对孩子的发展显然是没有好处的D.以上都不是
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第7题
对于脾气急躁,虚荣心强的家长(家园沟通技巧)()

A.直接指出孩子存在的问题

B.委婉的指出孩子缺点

C.一味表扬孩子,不提缺点

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第8题
孩子犯错后家长可以做的有()

A.询问孩子原因,无论是诚实还是撒谎的都要批评

B.要表扬孩子的诚实

C.一起想办法解决问题,弥补错误

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第9题
孩子还小,很多事无法完成,高情商家长有一个原则()

A.将情绪表达出来

B.复述孩子的话语

C.具体夸奖孩子

D.按事实进行表扬

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第10题
应该如何给孩子点评作业()

A.收到,宝宝我们私聊

B.群内点评(表扬)

C.私聊反馈问题+给孩子讲题

D.和家长沟通

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第11题
家长在家如何配合学校教学()

A.加入班级微信群,发现孩子学习上的一些问题时,及时和老师沟通

B.家长之间的分享和交流,不仅有利于孩子学习,家长也可以学到很多

C.让孩子完全按照老师的要求做,不要有任何变动

D.及时督促孩子完成老师布置的任务,孩子教材的主题,鼓励孩子多联系,多鼓励多表扬,让他不断进步

E.孩子没有按时完成老师布置的作业要给予相应的惩罚

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