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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的语言概括作品的内容

B.创造性想象和语言表述

C.学习作品中的优美词句

D.分析作品内涵

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第1题
幼儿园文学活动的第三层次是()

A.学习文学作品

B.理解体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第2题
幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,其第二层次是()。

A.理解体验作品

B.迁移作品经验

C.学习文学作品

D.创造性想象和语言表述

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第3题
幼儿园文学活动具体可分为哪几个基本步骤()。

A.学习文学作品

B.理解体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第4题
不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是A.学习文学作品B.理解体验作品C.迁移作品经验D.

不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是

A.学习文学作品

B.理解体验作品

C.迁移作品经验

D.表演作品经验

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第5题
故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品,幼儿从中理解和体验作品的内容,进而(),完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。

A.学习文学作品

B.理解、体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第6题
不属于幼儿园文学活动的主要类型的是()

A.作品欣赏活动

B.作品表现活动

C.作品创编活动

D.作品评价活动

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第7题
《快乐的小屋》散文诗教学中,组织幼儿“分组建构各种材料的小屋”、“命题画——小屋”等活动,是处于()层次的活动。

A.学习作品

B.理解体验作品

C.创造性想象和语言表述

D.迁移作品经验

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第8题
《建立世界知识产权组织公约》第二条规定,知识产权包括以下内容()。

A.与文学、艺术和科学作品有关的权利

B.与表演艺术家的表演活动有关的权利

C.与工业品外观设计有关的权利

D.与科学发现有关的权利

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第9题
()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字

()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

B.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

C.利用图书培养幼儿的学习能力

D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解

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第10题
根据《建立世界知识产权组织公约》规定,知识产权包括下列权利:()

A.与文学、艺术及科学作品有关的权利

B.与表演艺术家的表演活动,与录音制品及广播有关的权利

C.与人类创造性活动的一切领域内的发明有关的权利

D.与科学发展有关的权利

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