“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中______。
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.不起作用
D.决定人的发展方向
A.遗传因素为人的身心发展提供了生理前提和潜在可能性
B.遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展过程
C.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
D.遗传素质对人的发展影响大小与其本身是否符合是常态有关
为一定年龄阶段的身心发展提供了限制与可能,制约着年青一代身心发展的过程及其阶段的是()。
A.心理素质
B.遗传素质
C.道德品质
D.年龄阶段
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体主观能动性
A.人的遗传素质存在差异性
B.遗传素质为学前儿童的发展提供了巨大的生理潜能
C.遗传不能决定学前儿童的发展
D.遗传素质的发展过程