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[单选题]
()预防范式的出发点是即在特定人口中，高危人群不同于地位人群之处就在于他们缺乏某种或某些基本的心理社会技能，而这些技能在适当。
A.意外事件
B.能力建设
C.情绪调节
D.情景调节
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B.能力建设
C.情绪调节
D.情景调节
A.不推荐对持续性抗磷脂抗体阳性的患者使用小剂量阿司匹林进行脑卒中一级预防
B.对无症状的遗传性或获得性高凝状态患者，采用特定治疗进行脑卒中一级预防的有效性尚未明确
C.通过基因筛查检测是否存在遗传性高凝状态对预防首发脑卒中的有效性已明确
D.遗传性和获得性高凝状态患者应尽早可能寻找病因，并针对病因进行治疗
A.是人创造并掌握了人类世界
B.人的思维模式的变化与发展决定了人类社会的变化与发展
C.人类思维范式变化对于人创造并主宰世界具有决定意义
D.人在物质世界的实践依赖于人在精神世界对自然界和人类社会的理解
A.传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感
B.狂犬病、传染性非典型肺炎
C.传染性非典型肺炎、肺炭疽
D.肺炭疽、人感染高致病性高流感
A.该系统可能应用光敏电阻;光敏电阻的基本原理是在光线作用下，光敏电阻的电阻率随光的强度不同而发生改变，即在特定波长的光照的情况下，光敏电阻的阻值会随光的强度的变化而变化
B.该系统可能应用光敏电阻;光敏电阻的基本原理是在光线作用下，光敏电阻的电阻率随光的波长不同而发生改变，即在特定频率的光照的情况下，光敏电阻的阻值会随光的波长的变化而变化
C.该系统的基本原理是通过特定光源照射，不同浊度的水对光源的吸收状况不同，使得光接收装置接收到不同强度的光，从而可以通过接收光的不同来体现水的浊度
D.该系统的基本原理是通过特定光源照射，不同浊度的水对光源的反射状况不同，使得光接收装置接收到不同强度的光，从而可以通过接收光的不同来体现水的浊度
