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更多“5）授课过程中的互动安排合理（）”相关的问题
第1题
我们网课和其他机构的最大不同是（）
A.我们老师授课完毕能及时跟踪学员学习状态和效果
B.教务老师及时管理追踪，发现问题及时沟通
C.直播课上有互动
D.学员上直播有困难，老师可以根据学员时间安排无偿补习
第2题
在一线帮助老师磨课时，下列做法合理的是（）
A.公开课学生为本班学生，老师觉得没必要试课，可以直接上公开课
B.公开课学生为本班学生，老师水平很高，教学经验丰富，建议在其他班级进行试课
C.授课学生非本校学生，建议老师彩排时，提前和授课学生见面沟通，试课一次
D.公开课学生是本班学生，老师水平适中，但学生很优秀，那么建议老师磨课时，直接在班上进行
第3题
希沃白板的授课系统包括哪四个优势：（）。
A.便于保存，便于授课，便于互动，便于反馈
B.便于生成，便于授课，便于评价，便于反馈
C.便于生成，便于授课，便于互动，便于反馈
D.便于生成，便于交互，便于互动，便于反馈
第4题
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课设为教员集合,V2=.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设
为教员集合,V2=
.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,
设r=4，s=5，mij如表，问本年级每天至少要安排多少节课？又至少需要多少个教室？
第9题
课程学习六步闭环（）
A.预习视频、课前直播铺垫、互动授课、课堂总结、巩固练习、课后口述
B.预习视频、互动授课、课前直播铺垫、课堂总结、巩固联系、课后口述
C.预习视频、课前直播铺垫、课堂总结、互动授课、巩固练习、课后口述
D.课前直播铺垫、预习视频、互动授课、课堂总结、巩固练习、课后口述
