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[单选题]

首次描述了现代教学的基本形态的是 ()

A.《普通教育学》

B.儒家经典

C.《大教学论》

D.《圣经》

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第1题
现代教学评价经历了的发展时期是()

A.建构时期

B.描述时期

C.测验和测量时期

D.判断时期

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第2题
泰勒的()详细阐述了课程编制的目标模式的基本观点。

A.现代课程论

B.课程与教学的基本原理

C.课程理论——课程的基础、原理与问题

D.什么知识最有价值

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第3题
是与传统教学相对而言的现代教学的一种表现形态。()
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第4题
()是对婴儿发展评价重要作用不对的描述。

A.是制定婴儿个别化教学筹划基本和前提

B.有助于对婴儿发展需要进行全面、进一步、客观理解

C.有助于对婴儿个体特性进行全面、进一步、客观了

D.婴儿做智力评价,拟定婴儿与否聪颖

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第5题
关于教育信息化与信息化教育,正确的理解是()。

A.教育信息化包括教学、科研、管理、服务手段的信息化

B.教育信息化是要运用现代信息技术全面深入的促进教育改革和发展

C.信息化教育是指以现代信息技术为基础的一种特定的教育形态

D.教育信息化是追求信息化教育的过程

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第6题
关于教育信息化与信息化教育,正确的理解是()

A.教育信息化包括教学、科研、管理、服务手段的信息化

B.信息化教育是指以现代信息技术为基础的一种特定的教育形态

C.教育信息化是追求信息化教育的过程

D.教育信息化是要运用现代信息技术全面深入的促进教育改革和发展

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第7题
现代教学的基本组织形式是 ()A.个别教学制B.班级授课制C.现场教学D.小组教学

现代教学的基本组织形式是 ()

A.个别教学制

B.班级授课制

C.现场教学

D.小组教学

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第8题
现代教师必备的两种基本专业能力是教育能力与()

A.教学能力

B.备课能力

C.课堂调控能力

D.课堂管理能力

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第9题
编制了第一张生命表,并首次运用于人寿保险的计算,为现代人寿保险定点数理基础的是()。

A.巴蓬

B.劳艾德

C.毕守敬

D.哈雷

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第10题
唯物主义在其历史发展中形成的基本形态包括()

A.古代朴素唯物主义

B.近代形而上学唯物主义

C.现代辩证(历史)唯物主义

D.庸俗唯物主义

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第11题
班级授课制适应了现代工业制度提高教学效率和现代民主教育平等的需要()
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