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[主观题]

一种语言能否成为全社会共同交际工具的条件,关键在:()、()。

一种语言能否成为全社会共同交际工具的条件,关键在:()、()。

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第1题
哪一种语言能够替代其他语言而成为全社会的交际工具,是由社会历史条件决定的。()
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第2题
:语言:语言是一种社会现象,是人类通过高度结构化的声音组合,或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统,同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的基本结构材料是词。词是一种符号,它标志着一定的事物。 词按一定的语法规则组合在一起,构成短语和句子,从而为人类提供了最重要、最有效的交际工具。 根据以上定义,下面哪种行为不属于语言的范畴?()

A.交通警察指挥时的手势

B.开座谈会时某人未到场所提交的书面发言

C.狗见到陌生人时发出的叫声

D.哑剧演员表演时的动作、表情

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第3题
语言是人类惟一的交际工具。()

语言是人类惟一的交际工具。()

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第4题
语言是()和思维的工具。

A.声音

B.交际

C.表情

D.动作

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第5题
文字是记录()的符号系统,是最重要的()交际工具。

A.语言

B.辅助性

C.体态

D.手势

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第6题
语言是人类交际最基本和最重要的工具,一切人际交往都要()。
语言是人类交际最基本和最重要的工具,一切人际交往都要()。

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第7题
语言是人类最重要的交际工具,有()和()两种形式。

A.口语

B.手语

C.心语

D.书面语

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第8题
手语对于听力障碍的人来说,是主要的交际工具,也是()。

A.所有人交流的重要工具

B.与人交流的必备语言

C.无声语言的重要辅助工具

D.有声语言的重要辅助工具

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第9题
跟其他交际工具比,语言()。

A.使用最方便

B.服务领域最广泛

C.表现力最强

D.历史最悠久

E.独立发展

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第10题
学前儿童语言教育的意义()。

A.语言是人类最重要的交际工具

B.学前期是人类语言发展的关键期

C.学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展

D.学前期语言教育可以为学习书面语打好基础

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第11题
法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明()。

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种语用错误的原因

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