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质量保证体系是开展全面质量管理的()。

质量保证体系是开展全面质量管理的（)。

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第1题

通过一定的规章制度、方法、程序机构等把质量保证活动加以系统化、标准化、制度化称之为（)。

A.品质量体系

B.工作质量体

C.质量保证体系

D.全面质量管理

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第2题

班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是树立（)。A．发挥班干部领导作用的思想B．班级全面质量

班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是树立()。

A．发挥班干部领导作用的思想

B．班级全面质量管理的思想

C．师生合作的思想

D．在自主活动中进行自我教育的思想

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第3题

完善的质量保证体系是满足用户质量要求的保证。（)

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第4题

质量保证体系的运转方式，按照“计划-实施-检查-处理（PDCA)”管理循环周而复始地运转。（)

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第5题

全面质量管理追求的目标是质量最优。（)

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第6题

从系统理论出发，质量保证体系是由设计过程、制造过程、辅助生产及服务过程、销售和使用过程四个子系统组成的。（)

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第7题

质量体系按体系目的的不同，可分为（)

A.质量管理体系

B.质量约束体系

C.质量保证体系

D.标准质量体系

E.全面质量体系

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第8题

CAPA是指？()

A.纠正预防措施系统

B.全面质量管理体系

C.质量管理体系

D.风险评估系统

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第9题

进行质量稳定控制的手段和方法一般称为质量管理工具，常见的质管工具中被简称为SPC的是（)。

A.全面质量管理

B.集团活动

C.统计过程控制

D.因果分析图

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第10题

全面质量管理的基本核心是强调提高人的工作质量，保证和提高产品质量，达到全面提高企业和社会的()目的。

A.政治

B.经济效益

C.福利

D.安全稳定

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第11题

全面质量管理的方法是指在不同阶段、不同环境、不同控制因素的条件下，灵活采取多种多样的管理技术的方法，形成一个完善的、有效的（)体系。

A.质量认证

B.质量保证

C.质量控制

D.质量

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