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[单选题]

教学过程流程图的基本内容包括:

A.教师与学生的活动

B.教学媒体的应用

C.教学内容

D.教学活动组织顺序

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第1题
无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内
容当中,()是教案编写的重中之重。

A.板书设计

B.教学过程

C.作业处理

D.教学重点

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第2题
下列表述中正确的是()A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程
下列表述中正确的是()

A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构

B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。

C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。

D、学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。

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第3题
教学过程包括教师、学生、教学内容、教学媒体四个要素。()
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第4题
作为教师,应根据教学的基本内容逐步完成教案内容,不可对教案的内容做删减。()
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第5题
()是学校教育最主要的课程资源,是教师教学的基本内容学生学习的基础材料。

A.课程

B.教科书

C.教材

D.信息资源

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第6题
教学过程的矛盾包括()

A.学生与所学知识之间的矛盾

B.教师的教与学生的学之间的矛盾

C.校长与教师之间的矛盾

D.教师与教材之间的矛盾

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第7题
教案设计题是写一篇完整的教案(包括教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计),案例分析是给出课堂某老师上课的例子,分析这个教师的做法是对还是错,用新课标理念来作答()
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第8题
使用教学过程流程图的好处是()

A.浓缩了教学过程

B.整个教学层次分明

C.简明扼要的显示了教学过程

D.采用了图示的形式

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第9题
教学过程的基本规律包括()

A.-教师主导与学生主体相统一的规律

B.-掌握知识与发展智力相统一的规律

C.-传授知识与思想品德教育相统一的规律

D.-以直接经验为主的规律

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第10题
在教学病例讨论中,讨论环节,合适的做法包括()

A.应以教师为主体,充分体现教师的临床思维过程

B.应指定核心学员,以核心学员为主体进行讨论

C.讨论过程应充分发挥学员积极性,鼓励每个学员均参加讨论

D.讨论应紧密围绕该病例进行

E.应开展基于问题(教学目标)的讨论

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