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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

任何人都不能脱离他人、脱离社会而存在,奉献社会主要体现为()。

A.刻苦学习

B.遵章守法

C.自立自强

D.爱岗敬业

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第1题
信息来源于(),又脱离本源独立存在。现代计算机技术使得信息的存储、复制以及广泛地传播、共享变得越来越轻而易举。

A.物质和精神

B.自然和社会

C.科学和技术

D.知识和经验

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第2题
人有社会属性,不能脱离群体而单独生活,每个人都需要别人,这就是团体的()

A.工作凝聚力

B.自然凝聚力

C.领导凝聚力

D.情感凝聚力

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第3题
企业培训计划必须服从于企业生产、服务和发展的战略需要,任何培训计划和方案都不能脱离整个企业的战略发展方向()
企业培训计划必须服从于企业生产、服务和发展的战略需要,任何培训计划和方案都不能脱离整个企业的战略发展方向()

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第4题
侵犯行为是指有意伤害他人的行为。侵犯行为是有意图的行为,是外显的行为,并且对他人的身心健康造成伤害。缺少上述任何二个特点的行为,都不能称为侵犯行为。下列属于侵犯行为的是:

A.一位高尔夫球员在一次比赛中,击出的球打中了一位观众,给这位观众造成了伤害

B.王某对张某很不满,在自己的房间里对其加以咒骂,但并未被任何人听见

C.一名警察在追捕过程中,开枪击中歹徒,使其负伤而被擒获

D.医生给病人动手术,把折断的骨头接上,手术使得病人非常痛苦

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第5题
以下关于行政效率的表述,正确的是()。

A.研究行政效率必须以行政管理活动方向正确为前提

B.行政效率是指行政管理的绝对效率而不是相对效率

C.在行政管理中,效率永远不能脱离社会价值因素成为中性的东西

D.效率的实现以一定的效能为基础,效率的评价要以对效益的肯定为前提

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第6题
:国际奥委会主席罗格说,北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量,下列表述中正确的是()。 ①精神力量可以脱离物质因素而存在 ②弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态 ③市场经济越发达,精神力量越不重要 ④调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

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第7题
霍妮认为,对付基本焦虑的一种自我保护机制是_________。

A.制造失落感和遗憾感

B.表现出疼痛的身体症状

C.从心理上脱离他人

D.表现出性行为

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第8题
以下哪个社会的教育具有与生产劳动相脱离的特点?()A.原始社会B.古代社会C.资本主义社会D.社会

以下哪个社会的教育具有与生产劳动相脱离的特点?()

A.原始社会

B.古代社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

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第9题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第10题
哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点A.原始社会B.奴隶社会和封建社会C.资本主义社会D.

哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点

A.原始社会

B.奴隶社会和封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

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第11题
学校教育产生的社会历史条件有()。

A.有一部分人可以脱离生产劳动

B.社会出现了阶级

C.生产力发展到一定水平

D.语言发展到文字状态

E.社会出现了剩余产品

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