A.听天阁画语录
B.芥子园画传
C.宜和画谱
D.江村书画录
A.对灌输理论进行系统阐述的第一步著作是毛泽东写的《怎么办》一书。
B.灌输就是一种方法,是从外至内的强制性思想输入。
C.坚持灌输,就要反对自发论,改进灌输的方法,大理弘扬主旋律。
D.在现在素质教育导向下,要尽量避免灌输,促进学生的自主创造性。
文中写了“郡中枯旱三年”和“天立大雨,岁丰熟”的对比,你对这样写的作用有何看法?(5分)
答:_____________________________________________。
A.两者皆以“形”为手段,以“神”为表现目的
B.两者都重“神”轻“形”
C.两者都是形、神统一,而以“神”为中心
D.是两种不同的技法,没有共同之处
在人像摄影中捕捉神态时需要注意的是()。
A.形神兼备,贵在传神
B.以形写神
C.重在瞬间
D.形神兼备,贵在传神;以形写神,重在瞬间
A.团结合作战胜疫情
B.构建人类抗疫命运共同体
C.防止外空军备竞赛进一步切实措施
D.不首先在外空放置武器