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[单选题]

培训方案是教师()的依据。

A.研究

B.试验

C.编写培训教案

D.考试

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第1题
培训方案是教师编写培训教案的依据。()

培训方案是教师编写培训教案的依据。()

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第2题
是学员在没有教师以及其他同学的直接帮助下,独立学习或复习培训内容的培训方式。A.自学B.辅导C

是学员在没有教师以及其他同学的直接帮助下,独立学习或复习培训内容的培训方式。

A.自学

B.辅导

C.研究

D.以上都不对

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第3题
备课时,教师要熟悉培训方案、教案和教材,把握教学内容,选择()。

A.学员

B.时间

C.教室

D.教学方法

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第4题
培训项目的全部过程,按时间顺序应包含:需求确认、培训计划、教学设计、()、培训反馈五个部分。A.教师

培训项目的全部过程,按时间顺序应包含:需求确认、培训计划、教学设计、()、培训反馈五个部分。

A.教师聘任

B.实施培训

C.计划确认

D.培训方案

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第5题
依据《胜利油田安全培训与安全能力提升管理细则》,培训方案应力求实效,包括()、()、()、培训教师、考核要求等内容。

A.培训课程

B.培训目标

C.培训形式

D.培训方式

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第6题
幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责不包括如下:()。

A.观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务

B.定期向园长汇报,接受其检查和指导

C.组织和指导家长工作,负责与社区的联系和合作

D.参加业务学习和幼儿教育研究活动

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第7题
关于IV期临床试验,以下哪个描述是最合适的()
A.治疗作用初步评价阶段。其目的是初步评价药物对目标适应症患者的治疗作用和安全性,也包括为III期临床试验研究设计和给药剂量方案的确定提供依据。此阶段的研究设计可以根据具体的研究目的,采用多种形式,包括随机盲法对照临床试验B.新药上市后应用研究阶段。其目的是考察在广泛使用条件下的药物的疗效和不良反应,评价在普通或者特殊人群中使用的利益与风险关系以及改进给药剂量等C.治疗作用确证阶段。其目的是进一步验证药物对目标适应症患者的治疗作用和安全性,评价利益与风险关系,最终为药物注册申请的审查提供充分的依据。试验一般应为具有足够样本量的随机盲法对照试验D.初步的临床药理学及人体安全性评价试验。观察人体对于新药的耐受程度和药代动力学,为制定给药方案提供依据
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第8题
以下对管理咨询含义的理解,恰当的是()。A.管理咨询是由咨询专家依据客户的需求,运用科学的方法,

以下对管理咨询含义的理解,恰当的是()。

A.管理咨询是由咨询专家依据客户的需求,运用科学的方法,通过深入的调查分析,找出客户存在的管理问题,提出切实可行的解决方案,指导方案实施的智力服务活动。

B.管理咨询是由企业外部管理咨询人员通过系统的诊断活动,找出企业存在的管理问题及产生的原因,提出改善方案,独立完成的智力服务活动。

C.管理咨询是通过一系列的培训活动,帮助企业管理人员提高理论水平和能力的活动。

D.管理咨询是由咨询专家依据客户的需求,运用科学的方法,通过深入的调查分析,找出客户存在的管理问题,提出改善方案,独立完成的高智力服务活动。

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第9题
教师专业生涯研究表明:教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。()
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第10题
<799>培训方案应该包括培训目标:培训内容:培训教师:培训方法等()
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