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[主观题]

在人的行为之后存在的某种结果,会使以后这种行为发生的可能性增大,这是()。A.期望理论的基本观点B

在人的行为之后存在的某种结果,会使以后这种行为发生的可能性增大,这是()。

A.期望理论的基本观点

B.保健理论的基本观点

C.归因理论的基本观点

D.强化理论的基本观点

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第1题
被培训员工在接受培训以后,知识、技能、态度方面是否有所提高或改变以及有多大程度的提高或改变,这属于哪一级培训效果评估()

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第2题
穿过边界进入伊甸之后,一路上憨头为什么会觉得自己没看到其他任何普鲁人()

A.因为在一切由电脑控制的伊甸,大多数普鲁人根本不需要出门到户外

B.因为其他普鲁人在得知有普通人进入之后,全都有意躲了起来不让普通人看到

C.因为普鲁人在伊甸都会尽可能融入风景,这令憨头一时没能在景物中分辨出其他普鲁人的存在

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第3题
健康信念模式的基本内容包括()。

A.效能期待

B.确立信念和改变态度

C.人的思想、信念、情绪、行为等的交互作用

D.对采取某种行为或放弃某种行为结果的仗

E.知觉到某种危险或疾病因素的威胁,并进一步认识到问题的严重性

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第4题
下列有关自我意识的说法,正确的有( )

A.包括自我认知、自我情感和自我意向三种成分

B.在某种意义上,可分为生理自我、社会自我和理想自我三种形式

C.在社会互动中形成和发展,受多种社会因素的影响

D.发生和形成的标志是物一我知觉分化、人—我知觉分化和有关自我词的掌握

E.对自我存在的意识,既可将其看作活动过程,又可将其视为活动结果产生的内容

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第5题
目前,上海驾驶员学习的过程中利用的指纹来识别学员,从而管理相关的学习过程;而在工商银行推广的网上银行业务中使用了USBKEY来保障客户的安全性;这分别利用的是()。

A.学员知道的某种事物

B.学员自有的特征

C.学员拥有物

D.学员的某种难以仿制的行为结果

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第6题
在学生进行探究应验之后,学生要交流探究结果,对于实验结果与假设不一致的小组,教师在进行反馈时,下列哪一项是不合适的行为()

A.批评该小组实验不认真

B.和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题

C.和小组成员重新设计实验方案,并通过实验重新检验假设

D.引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性

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第7题
有人做了一个实验:把男女老少若干人分为两组,一组人在一房间里连续躺二十天,另一组人在一间房里
每天允许运动四次,每次十分钟。结果前一组的人二十天以后疲乏、便秘、食少,起来后头晕、心悸、走不动,甚至晕倒,而另一组人却一如往常。这个实验主要说明()。

A.运动对人体是必要的

B.躺二十天会使人生病的

C.每天运动四次,每次十分钟最有益于健康

D.只要参加活动,身体就一定会好

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第8题
电缆绝缘的缺陷之一是绝缘中存在气泡或气隙,这会使绝缘在工作电压下发生局部放电而逐步扩展使绝缘损坏。()
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第9题
拟剧理论指人与人在社会生活中的相互行为在某种程度上是一种表演。每一个人就像演员一样,在某种特定的场景下,按照一定的角色要求在舞台上表演给观众看,在整个表演过程中,人总是尽量使自己的行为更为接近想要呈现给观众的那个角色,观众看到的是那个表现出来的角色而不是演员本身。当表演结束,演员回到后台以后,他的真实面目才展现出来,演员才又恢复其本来的自我。根据上述定义,下列选项不能印证拟剧理论的是:()

A.小丽来找小明探讨功课,小明没有立刻开门,而是先把臭袜子藏到床下

B.在“国王的新装”故事里,新装展示游行时臣民交口称赞新装华贵美丽

C.小魏生活拮据但工作努力,老板不动声色地开豪车替其去机场接其父母

D.小菲通过盗图和拼接,天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片

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第10题
二、定义判断。每道题先给出定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。 O'{UAb+-NTS tk{s ,请开始答题:tz \7,yGTJG @bl91.群体极化指的是群体成员中存在的某一种倾向性,通过群体相互影响而使结果得到加强并趋于极端化,从而偏离某种合理性的现象。群体极化通常存在两种情形,一种是使结果变得更为冒险甚至激进,称为冒险偏移;一种是使结果变得更加保守,称为谨慎偏移。根据上述定义,下列哪项中的现象不涉及群体极化?()*xR;}%s\xq+$Q:f

A.一部略带瑕疵的电影在某网络论坛被批驳得一无是处

B.经过表决,答辩委员会一致否决了某同学的博士论文答辩

C.对某人的不良行为,大家均保持沉默,这使得他气焰更加嚣张

D.足球比赛中甲队因犯规被判点球,甲队球迷表示极大不满,并纷纷向场内投掷杂物

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第11题
“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花”,如何理解这句话的含义()

A.可能这世上从来就不存在什么难以克服的困难,之后那些被我们看 成困难的,其实是没被我们发掘出的优点(长处)

B.娇弱的花比喻没有被发现的优点

C.告诉大家:人还是应该量力而行,不行就是不行

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