题目内容
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[多选题]
瑞思数学体系性中，Pre-K阶段的关键词是（）
A.主题式教学
B.建立数学数量对应关系
C.编写数学小故事
D.对故事中的数学元素进行运算
答案
主题式教学
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C.编写数学小故事
D.对故事中的数学元素进行运算
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A.《中国建筑的特征》一文，作者用简洁、严密的语言，通俗易懂地阐明了中国建筑体系在世界各民族数千年文化史中的形成年代和历史意义
B.中国建筑艺术源远流长，不同地域和民族的建筑艺术风格同中有异，区别于西方，享誉全球
C.原来，让现代人望而生畏的数学在它的起步阶段并不是那么大惑不解，我们现在普遍采用的十进制，只不过是原始人类以手指计数的遗迹
D.屋顶在中国建筑中素来占着极其重要的位置，这主要表现在其钩心斗角的装饰性上
A.前言-题目-作者-摘要-关键词
B.前言--关键词-题目-作者-摘要
C.前言-题目-关键词-作者-摘要
D.前言-题目-作者-关键词-摘要
E.前言-作者-题目-摘要-关键词
A.具有激励员工积极参与安全活动和改进措施
B.成立了安委会并能有效发挥其职能
C.建立并执行EHS绩效考核指标与合规性审核流程
D.建立了三种以上员工改善意见收集与反馈渠道
E.建立以安全为首的核心价值与愿景
A.托勒密体系的学者为了使“地心说”符合观察到的天体运行数据，不断增加本轮的数目。到16世纪，托勒密体系的本轮总数一直增加到80个
B.亚里士多德的信徒为了坚持一切天体都是完美球体的学说，提出月球上存在的不可检测的物质充满了凹处，使得月球仍然保持完美球体形状
C.爱因斯坦为了研究特别大和特别快的物体，修改了牛顿的绝对时空体系，提出了相对时空体系，其中包括光速不变论和质量可变论
D.黎曼等通过修改欧氏几何的第五条公理，创造出了非欧几何学，把数学向前推进了一大步
