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第1题
在影响学教过程的因素中。学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于（）。A.文
在影响学教过程的因素中。学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于（）。
A.文化差异因素
B.社会差异因素
C.群体差异因素
D.个体差异因素
第8题
不少人分不清管理和领导这两个概念的差别。其实，领导是指（)。
A.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程
B.通过沟通，影响组织成员，使他们追随其所指引的方向，努力实现组织目标的过程
C.通过行政性职权的运用，指挥组织成员按既定行动方案实现组织目标的过程
D.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
第9题
“否认文化差异会导致一系列诊断治疗的问题，因为没有这方面的认识将有可能曲解病人，甚至有病人被忽略治疗的风险，因而当我们将文化全面考虑进去，才能说我们是在实践整体保健。”这段话描述了文化对健康影响的()。
A.本源性
B.民族性
C.稳定性
D.无形性
第11题
谈判过程的指导性流程包括开局破冰、提案引导、讨价还价和促成协议，其中开局破冰的目的是什么（)
A.影响期望、探测底线
B.最大争利、条件交换
C.感觉共赢、愉快合作
D.营建氛围、定位定调
