首页 > 公务员考试
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()通常就特定的典型案例,进行全面、深入、详尽的考察和研究,并据此研究结果对个案所属总体的普遍意义作出恰当估计。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“()通常就特定的典型案例,进行全面、深入、详尽的考察和研究,…”相关的问题
第1题
【案例】2009年是文化体制改革的关键一年。截至2010年3月,148家中央各部门各单位,出版社转企改制正

【案例】

2009年是文化体制改革的关键一年。截至2010年3月,148家中央各部门各单位,出版社转企改制正在开展,全国高校出版社体制改革和地方出版社转企改制进入收尾阶段。中宣部、文化部联合下发《关于深化国有文艺演出院团体制改革的若干意见》,国有文艺演出院团体制改革试点全面启动,2009年全年共有69家国有文艺院团转企改制,是过去6年的总和。电影企业转企改制进一步深入,天津、内蒙古、宁夏等16家国有电影制片厂已完成转制改革,与已经成立的中影、上影、长影、西影、峨影、珠影等集团公司形成了中国国有电影制片企业的集团军。

【案例思考】

1.我国进行文化体制改革的原因是什么?(10分)

点击查看答案
第2题
通过对生活区火灾典型案例的全面客观分析,可以得出结论:引发此类火灾事故的主要原因包括_____。A.

通过对生活区火灾典型案例的全面客观分析,可以得出结论:引发此类火灾事故的主要原因包括_____。

A.船员安全意识淡薄

B.生活区中用电设备多

C.船员消防技能差

点击查看答案
第3题
通过对油船火灾典型案例的全面客观分析,可以得出结论:引发此类火灾时过的主要原因包括:A.船员消

通过对油船火灾典型案例的全面客观分析,可以得出结论:引发此类火灾时过的主要原因包括:

A.船员消防、救生技能差

B.安全生产教育、培训力度不够

C.安全意识薄弱、违章操作

点击查看答案
第4题
调查取证必须()地进行。

A.深入

B.全面

C.公正

D.客观

E.广泛

点击查看答案
第5题
对成品进行全面完整的性能试验和相应的环境条件试验,通常又称为“形式试验”。()
点击查看答案
第6题
依据《电力设备典型消防规程》(DL5027-2015)的规定,安全生产委员会消防安全其主要职责有:___。A、

依据《电力设备典型消防规程》(DL5027-2015)的规定,安全生产委员会消防安全其主要职责有:___。

A、组织贯彻落实国家有关消防安全的法律、法规、标准和规定,建立健全消防安全责任制和规章制度,对落实情况进行监督、考核

B、建立消防安全保证和监督体系,督促两个体系各司其职

C、明确消防工作归口管理职能部门和消防安全监督部门,确保消防管理和安检部门的人员配置与承担的职责相适应

D、制定本单位的消防安全目标并组织落实,定期研究、部署本单位的消防安全工作

E、深入现场,了解单位的消防安全情况,推进消防先进管理经验和先进技术,对存在的重大或共同性问题进行分析,制定针对性的整改措施,并督促措施的落实

F、组织或参与火灾事故调查

点击查看答案
第7题
制度的开明,对于发扬民主、促进科学技术的发展是极为重要的。科学研究最提倡民主、自由,以利于科技
人员主观能动性的发挥。由于自然界事物的复杂性、多样性和运动变化的特性,科技人员要全面、深入地揭示其体系和内在的联系规律并不容易。因此()。

A.提倡自由讨论、提倡“百花齐放”是必要的

B.人们对自然规律不可能有统一认识

C.要有政治自由,才能进行科学研究

D.没有自由,坚持真理就会遭到打击

点击查看答案
第8题
案例法是一种较为()的培训方法。

A.高级

B.低级

C.典型

D.习惯

点击查看答案
第9题
班主任就学生中发生了显著变化的某个方面进行总结,这属于()。A.专题总结B.全面总结C.学期总结D

班主任就学生中发生了显著变化的某个方面进行总结,这属于()。

A.专题总结

B.全面总结

C.学期总结

D.具体总结

点击查看答案
第10题
当前,随着改革开放的深入和国际局势的变化,以美国为首的西方敌对势力继续对我国实施“西化”、“分化”、“弱化”的政治图谋,利用一切可以利用的机会对我国进行渗透、破坏活动;在国际反华势力的支持、鼓动下,境内外的敌对分子加紧活动,由人民内部矛盾引发的群体性事件已经成为严惩影响社会稳定的突出问题;在我国目前所处的体制转轨的特定历史时期,诱发、滋生犯罪的各消极因素大量存在,治安问题的压力不断增大,刑事犯罪不仅数量增多,而且危害加剧。这反映了公安专业工作的()。

A.艰苦性

B.复杂性

C.危险性

D.易受腐蚀性

点击查看答案
第11题
阅读下面的文字,完成22~25题。早在1949年,一位名叫Donald Hebb的心理学家提出了一个简单法则,来说明经验如何塑造某个特定的神经回路。受巴甫洛夫著名的狗实验的启发,Hebb的理论认为在同一时间被激发的神经元间的联系会被强化。比如,铃声响时一个神经元被激发,在同一时间食物的出现会激发附近的另一个神经元,那么这两个神经元间的联系就会强化,形成一个细胞回路,记住这两个事物之间存在着联系。不是所有输入信号都能激发神经细胞产生自己的信号。神经元就像个微处理芯片,它通过突触接收大量的信号,并且不断地把从突触接收到的输入信号进行整合。但不同的是,微处理器有许多输出途径,神经元则只有一个,就是它的轴突。所以,神经元对输入信号的反应方式只有一个:要么通过轴突激发一个冲动,向回路中相邻的一个神经元发出信号,要么相反,不发出信号。当神经元接收到这样一个信号时,它的树突上的跨膜电位差轻微地升高,这种膜电位的局部改变被称为神经元突触的“激发”。当突触快速、高频地激发,就会发生一过性强化,即在短时记忆形成过程中观察到的变化。但是通常单个突触短暂地激发不足以使一个神经元发放冲动,即术语称的动作电位。当神经元的许多突触一起激发,共同的作用下就会改变神经元膜电位,产生动作电位,把信号传递到回路中的另一个神经元。Hebb认为,就像管弦乐队的一个不合拍的演奏者一样,如果神经元上的一个突触不能和其他的突触同步激发,就会被当作蹩脚的角色剔除。但是那些同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化。这样一来,大脑根据神经冲动流的方向,发展神经回路,逐步精化的完善,建立起大脑神经元间的网络联系。从Hebb的理论出发分析该过程的确切机制,你会再次面对这的问题,即在大脑铺设网络联系过程中,能强化或减弱突触联系的酶和蛋白必定是由某种特定的基因合成的,所以我们就开始寻找能激活这种基因的信号分子。因为大脑中,神经系统中的信号表现为神经冲动的活动,所以我提出了一个假设,冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因。为验证这个假设,我和我们实验室的博士后学者Kouichi Itoh进行了下面的实验:取出胎儿小鼠的神经元进行体外细胞培养,在培养皿中以电极刺激神经细胞,以不同形式刺激使之发放动作电位,然后检测形成神经回路或者适应环境有重要作用的基因所转录的mRNA总量,结果证明我们的假设是正确的,我们只需通过选择电生理刺激器上适宜的刺激频率就能打开或关闭特定的基因,就像你选择特定的频率收听某个无线电台的广播一样简单。22.下面不属于Donald Hebb提出的“简单法则”的一项是()

A.同一时间被激发的神经元间的联系会被强化

B.当神经元的许多突触一起激发,共同的作用下就会改变神经元膜电位

C.同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化

D.冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改