题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）是幼儿期学习量的主要内容。

A.测量工具

B.标准测量

C.自然测量

D.计量单位

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“（）是幼儿期学习量的主要内容。”相关的问题

第1题

下列关于华生的行为主义理论的主要内容的说法，错误的是（)。

A.刺激影响行为

B.行为源于先天遗传

C.学习是建立条件反射的过程

D.心理学研究的是可以测量的刺激和反应

点击查看答案

第2题

幼儿期的主要活动是（)。

A.游戏

B.学习

C.生活

D.劳动

点击查看答案

第3题

通过社区卫生服务中心门诊复诊、开展家庭访视得知，社区高血压患者居家自我监测血压情况不乐观，需要对该人群进行健康教育。对健康教育对象进行评估的主要内容不包括（)。

A.一般资料

B.生活方式

C.学习能力

D.对正确测量血压方法的掌握程度

E.所服用药物的不良反应

点击查看答案

第4题

幼儿期可通过语言进行学习，但语言必须和具体事物相结合，运用口头语言，不用抽象的文字符号。（)

点击查看答案

第5题

记忆恢复指学习某种材料后，相隔一段时间后所测量到的保持量，比学习之后立即测量的保持量要（)。

A.高

B.低

C.持平

D.不确定

点击查看答案

第6题

：人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人，家庭、国家，天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是（）。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

点击查看答案

第7题

人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想像力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是（）。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C. 在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

D. 人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

点击查看答案

第8题

机器学习所研究的主要内容是关于在计算机上从数据中产生“模型”（model)的算法，即“学习算法”。（)

点击查看答案

第9题

中度智力障碍的表现为（)。

A.智商或发育商为36-49，婴幼儿期较正常儿童发育迟缓，语言功能发育不全，吐字不清，词汇贫乏、理解力差，学习困难

B.智商或发育商为50-70，儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似，但不活泼，对周围事物缺乏兴趣，言语发育略迟缓