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[单选题]

幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数不可能是()人

A.24

B.18

C.12

D.48

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B、18

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第1题
把12颗糖分给3个小朋友,每个小朋友得到了这些糖的1/3()
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第2题
把一袋糖分给小朋友们,每人分10粒,正好分完;如果每人分15粒,刚好有4个小朋友分不到糖。那么共有()个小朋友。

A.8

B.10

C.12

D.14

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第3题
把3个西瓜平均分给8个小朋友吃,每人可以分得这些西瓜的几分之几()
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第4题
幼儿园的小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐到地上的肥肉踢到别的小朋友桌下,以防老师发现。根据态度和道德的定义,这种行为反映的是儿童的()

A.品德

B.不良道德

C.不知错

D.嫁祸于人

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第5题
老师要给同学分糖果,有43块糖,每人7块糖,可以分给几名同学()

A.43-7-7-7-7-7-7=1(块),7人

B.43-6-6-6-6-6-6-6=1(块),7人

C.43-7-7-7-7-7-7=1(块),6人

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第6题
午饭时,小朋友们都吃得津津有味,只有正正小朋友坐在格子上一动不动,老师上前询问,他满脸紧张,
对在老师的耳边轻声地说,“开饭时我突然憋不住尿裤子了。”老师悄悄地把正正抱到寝室里,一边给他换裤子,边安慰他,“尿裤子很正常,不用害怕也不用紧张。如果下次想小便,一定要提前告诉老师,不能憋着不说,也别不去上厕所。”老师还给他讲了老师小时候在幼儿园发生过的好多有趣的故事,正正脸上终于露出了微笑,老师牵着他的手重新回去吃午饭。

请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则,你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例?

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第7题
幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑呈现乌龟和兔子赛跑的生动形象,这种心理活动属于()

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

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第8题
幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖,她发给每个小朋友2块巧克力,7块奶糖和8块水果糖,发完后清点一下,水果糖还剩15块,而巧克力是奶糖的3倍,那么一共有()个小朋友

A.7

B.10

C.8

D.15

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第9题
儿童节时,妈妈把20个苹果分给芳芳和她的4名同学,平均每人分()个

A.5

B.4

C.3

D.6

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第10题
把6个苹果平均分给3个小孩,不同的分配方法有 ()A.90种 B.30种 C.60种D.15种

把6个苹果平均分给3个小孩,不同的分配方法有 ()

A.90种

B.30种

C.60种

D.15种

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第11题
在我同幼儿园工作中,有错误倾向是()。

A.强调幼儿园福利性,把以便家长满足其需要项目多少,作为评价工作优劣原则

B.单纯强调幼儿园教诲性,只注重为孩子服务、忽视为家长服务

C.保教结合,把小朋友培养成符合社会需要合格人才

D.开设各种兴趣班,收取费用

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