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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人际交往中猜疑心理的典型表现是()。

A.对他人的言行过分警觉

B.很少关心他人

C.固执己见

D.幸灾乐祸

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第1题
光的波动性的典型表现是:()

A.反射

B.干涉

C.衍射

D.偏振

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第2题
蛛网膜下强出血的典型表现是突发剧烈头疼、恶心、呕吐、脑膜刺激征阳性。()

蛛网膜下强出血的典型表现是突发剧烈头疼、恶心、呕吐、脑膜刺激征阳性。()

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第3题
下列哪种表现是黄癣的最典型临床表现?

A.母子斑

B.点状疤痕

C.黄癣痂

D.炎症反应轻

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第4题
煤气中毒重症者的典型表现是()。A.大声呼喊B.发烧C.口唇呈樱桃红色D.全身疼痛

煤气中毒重症者的典型表现是()。

A.大声呼喊

B.发烧

C.口唇呈樱桃红色

D.全身疼痛

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第5题
()是驾驶员的典型心理问题,是对运输过程中不确定因素的防御性身心反映,表现为因不可预见运输过程的危险,而感到紧张不安、忧心忡忡。

A.心理疲劳;

B.焦虑;

C.抑郁;

D.兴奋;

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第6题
如何克服人际交往中的羞怯心理?()

A.培养自己的自信心,看到自己的长处

B.努力丰富自身的涵养

C.要积极主动地与人交往

D.增强交往的锻炼,多创造一些交往的机会

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第7题
我国于1955年开始出现“三好学生”概念,“三好”制度以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国所有大、中、小学校普遍推行,深深影响了无数青少年。然而,这种荣誉也在其评选过程中受到了质疑。教育专家顾明远认为:评选“三好学生”会过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签,并在2000年提出了叫停“三好”的观点:2004年他在上海一个教育论坛上再次提出:教育应该是公平的,每个孩子都得有被认可被关注被尊重的机会。在成长过程中,孩子的表现是有起伏的,如果过早地给他一些‘你不如别人’的心理暗示,会给他们带来精神压力。要给孩子创造自由发展的环境,才能够培养创造型的人才。这段文字意在说明()。

A.“三好学生”制度的历史悠久

B.“三好学生”称号是“好”学生的体现

C.“三好学生”制度发展过程中带来了负面影响

D.“三好学生”荣誉制度目前并不完善

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第8题
专业技术人员(),是指专业技术人员运用并发展人际交往魅力与人际生命力形成和谐有效的健康人际关系的管理能力。

A.心智管理能力

B.形象管理能力

C.心理管理能力

D.自我人际管理能力

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第9题
下述中不符合临终老人循环衰竭的表现是()。A.心肌收缩力减弱B.血压下降C.皮肤上出现淤血斑点D.下

下述中不符合临终老人循环衰竭的表现是()。

A.心肌收缩力减弱

B.血压下降

C.皮肤上出现淤血斑点

D.下颌下垂

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第10题
下列选项中,不属于脾阳虚证与寒湿困脾证共同有的表现是A、腹胀 B、纳呆 C、便溏 D、身目发黄

下列选项中,不属于脾阳虚证与寒湿困脾证共同有的表现是

A、腹胀 B、纳呆 C、便溏 D、身目发黄

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第11题
:莫扎特既不知道什么是暴力,也不知道什么叫做惶惑和 _____他不像贝多芬那样,对于“为什么”这个永久的问题,在音乐中寻找答案;他不想_____人生的谜。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.疑惑解决

B. 猜疑解答

C. 怀疑 回答

D. 猜疑解决

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