要想降低青少年网络成瘾的可能性,我们可以从哪些方面入手?()
A.不要过早让孩子玩手机、游戏,多些陪伴
B.规定时间和内容
C.父母自己做好榜样
D.及时进行引导、干预
A.不要过早让孩子玩手机、游戏,多些陪伴
B.规定时间和内容
C.父母自己做好榜样
D.及时进行引导、干预
A.调查数据显示,网络成瘾人群在亚洲国家和12至20岁的男性青少年中分布最广
B.联合国预算资金使用应该更加重视全面绩效管理
C.军民两用无人机是我们核心特色之一,也是军民融合的重要体现
D.家长应警惕青少年网络成瘾现象
A.信息化社会带给我们更多的虚假信息
B.真实的信息是无法从报刊、网络上得到的
C.信息化社会使我们辨别信息的真假变得更为困难
D.在信息社会,只有亲眼所见、亲耳所闻的信息才是真实的
A.到店找经理找领导要优惠
B.到店试乘试驾
C.到店有礼
D.参加活动
此题为判断题(对,错)。
A.花更多的钱向ISP申请更多的IP地址
B.在网络的出口路由器上做源NAT
C.在网络的出口路由器上做目的NAT
D.在网络的出口处增加一定数量的路由器
A.“确定财务和交车需求”
B.“确定购车大礼包明细”
C.“选定具体车辆”
D.“敲定购车条款和价格”
A.你是否有时上网到深夜并为联结某个网站时间过长而着急?
B.你是否曾一再试图限制、减少或停止上网而不果?
C.你试图减少或停止上网时,是否会感到烦躁、压抑或容易动怒?
D.你是否曾因上网而危及一段重要关系或一份工作机会?
A.对方所说游戏成瘾究竟是怎么一回事
B.ta上网都做了些什么,先做什么,又做了什么
C.当做这些的时候,ta的感受如何
D.ta有哪些联想?ta有什么样的意象?ta感受到什么样的冲动
E.以上都是
A.可对工程的时间进度与资源利用实施优化
B.可事先评价达到目标的可能性
C.便于组织和控制
D.易于操作,具有广泛的应用范围
E.可以清晰地表明整个工程的各个项目的时间顺序和相互关系,并指出了完成任务的关键环节和路线