A.与2007 年相比,2008 年各专业毕业人数都有不同程度的上升
B.2007 年在校人数较多的三个专业占当年总在校人数大半
C.与2007 年相比,2008 年理学专业毕业生的增长率比法学的高
D.与2007 年相比,2008 年文学专业在校人数的增长率比管理学的高
A.2010
B.2012
C.2009
D.2007
A.2015年
B.2016年
C.2017年
D.2018年
A.专业1名称_________,规模______人,约年毕业生___人
B.专业2名称_________,规模______人,约年毕业生___人
C.专业3名称_________,规模______人,约年毕业生___人
D.专业4名称_________,规模______人,约年毕业生___人
E.专业5名称_________,规模______人,约年毕业生___人
年 份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | |
水泥产量(万吨) | 580 | 685 | 819 | 900 | 1010 | 1160 | |
增长量(万吨) | 逐期 | — | |||||
累计 | — | ||||||
发展速度(%) | 环比 | — | |||||
定基 | 100 | ||||||
增长速度(%) | 环比 | — | |||||
定基 | — | ||||||
增长1%的绝对值(万吨) | — |
取得网络教育学籍的学生,在规定修业年限(2.5-6年)内,符合()条件,可取得相应层次及专业毕业证书。
A.完成所学专业教学计划公共基础课、专业必修课及选修课所规定的学分
B.本科层次学生须完成毕业设计(论文)规定的学分
C.本科层次学生须完成网考委组织的部分公共基础课程全国统一考试,且成绩合格或通过免统考审核
D.完成《毕业生登记表》中毕业自我鉴定填写
E.完成教育部规定的图像信息采集
A.3年;2年;1年
B.2年;1年;1年
C.3年;3年;1年
D.2年;2年;1年