题目内容
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[主观题]
师德建设的重点不在于造就若干师德高尚的标兵,而在于使用千千万万的教师达到职业道德的基本标
准,坚守住职业道德的底线。()
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A.师德以学生为教育对象以培养造就学生的健全人格为目的体现了师德的教育性
B.教师的高尚言行、完美品德是学生直接模仿和接受感化的来源体现了师德的创造性
C.教师直接服务于各有种差异的学生,需要因材施教,体现的是师德的示范性
D.师德有明确的育人指向性体现了师德的导向性
E.教师付出的不仅是青春年华,甚至是毕生心血体现了师德的无私性
A.坚定理想信念
B.厚植爱国情怀
C.涵养高尚师德
A.坚定理想信念
B.厚植爱国情怀
C.涵养高尚师德