阅读以下材料:神秀和慧能各有一首偈语:“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使有尘埃。”“菩提本无树,明镜亦非台,佛性常清净,何处有尘埃?”通过这两首偈语,说明二者在宗教观念和修行方式上的差异()
A.神秀的偈语体现的是苦修、渐修
B.神秀完整地浓缩了印度佛教“戒—定—慧”三阶段方式,表明了佛教对于世界的理解与解脱方式的理解
C.慧能的偈语体现的是中国化佛教—禅宗的思想
D.慧能认为人的本心便是一切,它是天生清净的,只要直指本心,便能顿悟成佛
A.神秀的偈语体现的是苦修、渐修
B.神秀完整地浓缩了印度佛教“戒—定—慧”三阶段方式,表明了佛教对于世界的理解与解脱方式的理解
C.慧能的偈语体现的是中国化佛教—禅宗的思想
D.慧能认为人的本心便是一切,它是天生清净的,只要直指本心,便能顿悟成佛
阅读下列材料:
材料一 魏主下诏,,以为北人谓土为拓,后为跋,魏之先(祖先)出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(北魏政权的前身)而来者,姓或重复,皆改之。——摘自《魏书?官氏志》
材料二 今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可率革;三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧。若为故为,当降爵黜官,各宜深戒。——摘自《魏书?咸阳王禧传》
回答:
(1)材料一中的“魏主”和“黄帝”各指的是什么人?(4分)
(2)材料二中的“断诸北语,一从正音”指的是什么?(3分)
(3)从材料一、二来看,“魏主”实行的是什么政策?对历史产生了什么影响?(6分)
通过阅读下面的材料,然后按要求作文。(50分)
爱尔兰大文学家萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流思想,那么,我们每一个人就有两种思想了。”
依据材料,自选角度,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
阅读以下材料:
材料一
为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
材料二
秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!
材料三
比见吏部择人,唯取其言辞刀笔,不悉其景行(崇高的德行)。数年之后,恶迹始彰,虽加刑戮,而百姓已受其弊……(故)用人弥须慎择。
以上唐太宗语出自《贞观政要》
回答:
(1)根据材料一、二,概括唐太宗的“为君之道”。(4分)
(2)根据材料三,说明唐太宗的用人标准及其理由。(4分)
??阅读下面材料,回答问题。
材料一:“汉兴……天下既定,民亡盖藏,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车。”
材料二:“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶民。”(高祖语)
材料三:“夫农,天下之本也”。(文帝语)
材料四:“至武帝之初七十四年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庚尽满,而府库余财。京师之钱,累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,腐朽不可食。”
问题:
(1)材料一反映了西汉建立时的怎样的社会景象?为此,统治者采取了什么政策?
(2)材料二反映了汉高祖采取的什么措施?
(3)材料三说明了文帝对什么问题的重视?为此,采取了什么措施?
(4)材料四反映了汉初统治者的政策取得了怎样的成效???
阅读下面一首诗,完成题。
早梅
张谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
自古诗人以梅花人诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,这首咏梅诗则侧重写一个“早”字,请说说作者是如何突出“早”字的?
阅读《秋水》中的一段文字,回答小题:
秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而’叹日:“野语有之日,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
解释这段文字中加点字的含义。(4分)
时:
涘:
辩:
望洋:
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阅读下面一首唐诗,完成 19~20 题。
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
第 19 题 第二句中的“冷”字有何作用?(3分)
答:____________________________
(三)阅读下面《世说薪语》中的一段文字,然后回答以下3小题。
石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。武帝,恺之甥也,每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疏,世罕其比。恺以示崇。崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。恺既惋惜,又以为疾己之宝,声色甚厉。崇日:“不足恨,今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树,有三尺四尺,条干绝世,光彩溢目者六七枚,如恺许比甚众。恺惘然自失。
解释文中带点字的含义。
示:
讫:
疾:
恨:
阅读下面一首诗,完成下列各题。
晚泊浔阳望庐山
孟浩然
挂席几千里,名山都未逢。
泊舟浔阳郭,始见香炉峰。
尝读远公传,永怀尘外踪。
东林精舍近,日暮空闻钟。
【注】远公,指东晋高僧慧远。刺史桓伊曾为他建造禅舍“东林精舍”。
诗中“挂席”即__________,诗中指__________;“尘外踪”系指高僧慧远______。
分析尾联“东林精舍近,日暮空闻钟”在全诗中所起的作用。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!