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[单选题]

“八五”普法期间,要深化“法律进网络”,加强(),提高网民法治意识,引导广大网民崇德守法、文明互动、理性表达。

A.网络安全教育

B.网络道德教育

C.网络自律教育

D.网络法律教育

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第1题
“八五”普法期间,各级党政主要负责人要严格按照推进法治建设第一责任人职责的要求,认真履行普法领导责任,建立健全()。

A.规范性文件审查制度

B.公职律师制度

C.行政执法监督制度

D.党政机关法律顾问制度

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第2题
“八五”普法期间,要建设一批以红色法治文化为主题的法治宣传教育基地。讲好红色法治故事,传承红色法治基因,教育引导全社会增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。()
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第3题
要广泛开展民法典普法工作,将其作为()时期普法工作的重点来抓。

A.十三五

B.十四五

C.七五

D.八五

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第4题
“八五”普法规划强调,推进教师网络法治教育培训,5年内对所有()进行1次轮训。

A.全体教师

B.法治教育副校长

C.道德与法治课教师

D.法治辅导员

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第5题
“八五”普法期间,要把法治文化阵地建设纳入城乡规划,在公共设施建设和公共空间利用时体现法治元素,推动法治文化与传统文化、红色文化、()融合发展。

A.民族文化

B.地方文化

C.行业文化

D.企业文化

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第6题
“八五”普法规划指出,弘扬善良风俗、家规家训等优秀传统文化中的法治内涵,把()作为家风家教的重要内容,让社会主义法治精神在家庭中生根。

A.不违反法律、不违背公序良俗

B.学法用法、依法办事

C.有法可依、有法必依

D.崇法向善、循法而为

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第7题
“八五”普法期间,要加强社会应急状态下专项依法治理,开展公共卫生安全、传染病防治、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等方面法治宣传教育,促进全社会在应急状态下依法行动、依法办事,依法维护社会秩序。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
“八五”普法规划提出,要分层分类开展法治教育。分层分类法治教育对象不包括()。

A.村(社区)“两委”干部

B.非公有制经济组织从业人员

C.基层组织全体人员

D.媒体从业人员

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第9题
八五”普法规划的主要目标是()。
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第10题
“八五”普法规划要求,广泛开展民法典普法工作,把民法典纳入(),加强对青少年民法典教育。

A.青少年教育体系

B.党员干部教育培训体系

C.国民教育体系

D.高等教育体系

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