在日常的保养开始前,应该:()。
A.向客户推销零部件。
B.向客户询问电梯运行情况
C.不用与客户打招呼直接去机房
D.事后及时离开工地,不必多说
A.向客户推销零部件。
B.向客户询问电梯运行情况
C.不用与客户打招呼直接去机房
D.事后及时离开工地,不必多说
B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等
C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作
D、教师给学生的指导语应该越多越好
E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以
F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导
A.1.5cm-2cm
B.20mm-30mm
C.10mm-20mm
D.0.1m
A.等待,直到最后时刻再这样做
B.向客户素要一份意向书
C.向管理层解释在此时这样做不合适
D.只开始收集个人简历,但不做出任何资金承诺
A.提供100%浓度的常压氧
B.开始正压人工呼吸
C.给予纳络酮
D.气管插管并给予呼吸道刺激
A.高处作业吊篮在安装后,安装单位应当按照规定的内容进行严格的自检,并出具检验报告
B.高处作业吊篮使用前,施工总承包单位应当组织使用、安装、出租和工程监理等单位进行共同验收
C.高处作业吊篮验收合格后方可投入使用
D.使用期间,有关单位应当按照规定的时间、项目和要求做好高处作业吊篮的检查和日常、定期维护保养
E.对提升机、安全锁、行程限位开关、螺栓紧固、钢丝绳、悬挂机构、悬吊平台、电控箱等部位的检查和维修保养,确保使用安全
A.关键动作包含周例会、季度中期审视以及季度评估
B.周例会的重点应放在对结果的正式检查,而不是如何分享信息和促成更有价值的讨论上
C.在季度中期审视时,应该更多关注“状态确认”,要根据新信息重新调整期望值
D.季度评估相对前两种显得更为客观和正式,要弄清“做到什么程度”和“怎么做到这个程度的”两个问题
A.冷却水系统在维护保养或日常管理中,清理进水口和填料上的杂物指的是冷却塔设备部件/物料
B.冷却水系统在维护保养或日常管理中,清理进水口和填料上的杂物指的是冷却水泵设备部件/物料
C.冷却水系统在维护保养或日常管理中,清理进水口和填料上的杂物指的是冷却水补水泵设备部件/物料
D.冷却水系统在维护保养或日常管理中,清理进水口和填料上的杂物指的是冷却水系统设备部件/物料