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更多“现实世界中存在的可以相互区分的事物或概念称为()。”相关的问题
A.任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的
B.联系的普遍性是世界的本原
C.任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系中
D.整个世界是相互联系的统一整体
A.控制要根据给定的条件和预定的目的或考核标准
B.被控制对象必须存在多种发展的可能性
C.事物的发展目标状态在各种可能性中是可以选择的
D.控制的目的就是使可能性空间尽可能扩大
A.意识对物质有反作用，它可以在一定条件下能动地创造物质
B.有的意识不是对物质的反映
C.意识通过对现实材料的加工，可以创造出新的形象、新的概念
D.能动地反映外部世界是意识的重要特点
A.事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发
B.外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因
C.事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件
D.矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
A.事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发
B.外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因
C.事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物发展变化不可缺少的条件
D.矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
A.人造的或人为的世界是唯一存在的世界
B.现实世界是人类精神的创造物
C.人类世界是人的实践活动对象化的结果
D.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量
A.任何两个事物之间是相互联系的
B.事物是普遍联系的
C.事物的联系是有条件的
D.事物的联系是不以人的意志为转移的
A.体现了不同事物矛盾的统一性
B.体现了不同事物之间的相互协调
C.体现了不同事物之间的互补、互利
D.体现了不同事物之间的互斗、互害
对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是()
A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象的一种形象化的说明。
B.这是对“差之毫厘，谬之千里”这一哲理的生动阐释。
C.这是自然界中由小事物引发大灾难的一种有趣的现象。
D.这是世界上的确存在“混沌”现象的一个有力的例证。
对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是 ()
A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象的一种形象化的说明。
B.这是对“差之毫厘，谬之千里”这一哲理的生动阐释。
C.这是自然界中由小事物弓}发大灾难的一种有趣的现象。
D.这是世界上的确存在“混沌”现象的一个有力的例证。
