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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

食物比玩具更适合教学使用的原因是()

A.食物是消耗品,不存在要从孩子手上拿回来的问题

B.食物比玩具便宜

C.食物可以封存在罐子里,方便工作人员掌握住强化物的控制权

D.一节课中,孩子消费小分量的食物所需时间短,有效增加孩子在该节课的训练回合次数

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第1题
孩子在进行沙盘游戏活动中有助于改善孩子的心理状态,原因不包括()。

A.问题变得形象化,更适合儿童的心理活动

B.每件玩具、玩具之间的关系、由沙子所创造出的图形以及沙盘中的整体画面都有其心理学意义

C.沙游戏为儿童提供了一个自由的和保护性的空间

D.儿童时期通常比成年期在记忆中保存更多的语言的东西

E.可以调动孩子内在的善行和良知

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第2题
案例教学比理论探讨效果好的原因是教学方式生动,易于学员接受。()
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第3题
USB总线得到了广泛的使用,其主要原因是()。

A.它是同步总线

B.虽然比并行总线数据传输率低,但可靠

C.接口连线少,速率高,可即插即用

D.接口协议比并行接口简单,方便开发

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第4题
以下关于玩具的观点,哪些是错误的?()

A.只要经济允许,给孩子的玩具越多越好

B.电动的玩具比静止的玩具(比如布娃娃)更好

C.玩具需要更新,越高级的玩具越好

D.玩具不多,但父母陪伴阅读、玩耍的时间很多,孩子一样很幸福

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第5题
关于泥团成形说法正确的是()。

A.硬的泥料比软的泥料更适合泥团成形。

B.将泥团扩张时,速度越快,发生裂痕的可能性越小。

C.太硬或太软的泥都适合泥团成形。

D.颗粒粗的泥料比颗粒细的泥料好成形。

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第6题
2010年1~3月,法国对中国出口的各类产品中,出口额比上年同期增长最多的是()。

A.机电产品

B.运输设备

C.化工产品

D.家具玩具

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第7题
下列中对不良饮食行为的矫正原则描述错误的是()

A.不帮助儿童过渡至自己吃饭

B.树立榜样,提供机会向进食好的儿童学习

C.不把甜点作奖赏,不买家长不希望儿童吃的食物

D.营造快乐的进食氛围,不威逼和哄骗,不强化冲突

E.减少进食分心如看电视、讲故事、玩玩具等

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第8题
下列说法错误的是()。

A.公开密钥算法的两个密钥值在同一个过程中生成,称为密钥对

B.公开密钥算法比对称密钥算法更适合网络通信中的保密通信要求

C.公开密钥算法的密钥管理方便,可实现防止假冒和抵赖

D.非对称加密体系要求通信双方事先传递密钥或有任何约定才能

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第9题
动之以情和晓之以理都是常用的说服方法,晓之以理更适合记者在采访使用。()
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第10题
电容屏相较于电阻屏更适合用于矿井、加油站等苛刻环境使用。()
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第11题
:在环境保护的宣传中,“我们只有一个地球”的口号提醒了人们注意环境保护的重要性。 下列四句话中,与这句口号的提出者想法最相近的一句是()。

A.宇宙中其他的星球都不可能有生命存在

B.宇宙中即使有其他的星球适宜人类居住,人类也无法迁往那个星球

C.如果地球被污染了,人类将束手无策

D.人类不可能找到比地球更适合居住的星球了

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