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[多选题]

柯克帕特里克的培训评估模型有哪几个层次()

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.效果层次

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第1题
在培训有效性评估模型中,最为人所知和广是美国人力资源管理专家唐纳德,柯克帕狄克在()年提出的四个层次的评估模型。

A.1957

B.1958

C.1959

D.1960

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第2题
学习层次的培训评估常用的评估方法包括()。

A.随堂观察

B.问卷调查

C.课后作业

D.心得报告

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第3题
科学问题有哪几个不同层次?()

A.要考虑开展这项科学研究是否需要用掉大量经费

B.简单问题和复杂问题

C.正向问题和反向问题

D.What、How和Why层次上的问题

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第4题
常用的数据模型有()

A.固定数导模

B.层次模型

C.网状模型

D.关系模型

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第5题
简述柯氏培训效果评价的四层次。

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第6题
IFC标准采用面向对象的数据建模语言EXPRESS进行模型数据表达,IFC的模型划分层次有哪些()?

A.资源层

B.核心层

C.共享层

D.参数层

E.领域层

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第7题
最早提出“绝对贫困”概念的是英国社会学家()。

A.阿尔柯克

B. 布恩

C. 凯恩斯

D. 贝弗里奇

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第8题
()编制了第一个标准化的教育成就测验,被公推为教育测量的鼻祖

A.麦柯尔

B.比内

C.高尔顿

D.桑代克

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第9题
“傲慢与偏见”分别指的是谁的傲慢,谁的偏见?()

A.宾利和简

B.达西和伊丽莎白

C.柯林斯和夏洛特

D.威克姆和莉迪亚

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第10题
现代预防医学应包括哪几个层次的内容?

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第11题
美国心理学家柯尔伯格将道德发展分为了()

A.两个层次和六个阶段

B.三个层次和三个阶段

C.三个层次和六个阶段

D.三个层次和九个阶段

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