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[主观题]

2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。()

2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。()

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第1题
儿童形成和发展数概念的两个关键年龄时期是()

A.2~3岁、4~5岁

B.2~3岁、5~6岁

C.2~3岁、6~7岁

D.3~4岁、6~7岁

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第2题
儿童学习口头语言的关键期是()。

A.2—6岁

B.1—3岁

C.3—7岁

D.6—9岁

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第3题

儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。

A.2~3岁

B.4~5岁

C.5~7岁

D.7~8岁

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第4题
林崇德教授(1989)将儿童与青少年的品德发展分为彼此联系的六个年龄阶段,关于年龄阶段说法正确的是()。

A.幼儿期是1~3岁,品德萌芽阶段

B.3~6、7岁的学前期,情境性品德发展时期;

C.11、12~14、15岁的小学阶段,品德发展协调期;

D.婴儿期在0~1岁,主要是适应性时期

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第5题
儿童视敏度发展最快的时期是在()

A.7岁左右

B.5岁左右

C.5-7岁

D.3岁

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第6题
在我国,学前教育是指对小学以前进行的教育,即()岁儿童的教育。

A.3—5岁

B.0—6岁

C.0—6、7岁

D.0—3岁

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第7题
D2238 儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童()

A.个性形成的重要标志

B.自我意识萌芽的最重要标志

C.同一感发展的最重要标志

D.自我感觉发展的重要标志

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第8题
既是生命最为脆弱的阶段,又是个体迅速成长和发展的关键期的是()

A.从出生至3岁

B.从出生至3、4岁

C.从出生至4、5岁

D.从出生至6、7岁

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第9题
中毒型菌痢多见于()

A.年老体弱的患者

B.体弱多病的儿童

C.1~3岁的幼儿

D.2~7岁体质壮实的儿童

E.10岁以上的儿童

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第10题
上颌第二恒磨牙萌出的时间是()

A.12~13岁

B.2~3岁

C.18~21岁

D.5~6岁

E.6~7岁

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