A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
B.《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
D.《幼儿园管理条例》
A.《儿童的一百种语言》
B.《教育:财富蕴藏其中》
C.《幼稚园教育要领》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
B.掌握艺术活动的基本技能
C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯
C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观
D.知道凡是美术作品都是美的