药物反应个体差异的发现和遗传机制的证实,为改变药物治疗模式提供了重要的理论依据。使传统的“千人一药,千人一量”的用药模式向“因人用药,量体裁衣”的新模式转化成为可能。也就是说改变原有的经验性“试”药模式,基于患者临床个体差异+基因生物标记物,排除()的治疗方案,识别产生良好治疗反应的药物/种类/剂量,实现患者的精准用药。
A.风险高、疗效差、剂量不合理
B.风险低、疗效好、剂量合理
C.无基因检测的
D.有基因检测的
A.风险高、疗效差、剂量不合理
B.风险低、疗效好、剂量合理
C.无基因检测的
D.有基因检测的
A.一对在一起抚养的同卵双胞胎,经适当的测试显示出非常接近的价值观。
B.一对不在一起抚养的同卵双胞胎,他们在攻击性和其他个人特征上明显不同。
C.一对在一起抚养的姐弟,他们有相似的性格和生活经历。
D.一对母女,虽然性情不同,但从事着同样的职业。
A.在一起生活的同卵双生子通过合适的测试显示有相似的价值系统。
B.一对分开抚养的同卵双生子在攻击性和其他人格特征上显著不同。
C.一对具有相同的个性和生活经历的一起长大的姐弟。
D.虽然秉性不同但有相同职业的母女。
A.生长发育是连续的过程
B.生长发育遵循一定的规律
C.儿童各系统器官发育的速度是一致的
D.有一定的个体差异
E.受遗传和环境因素的影响
A.早期发现未知药品的不良反应及其相互作用
B.对风险/效益评价进行定量分析,发布相关信息,促进药品监督管理和指导临床用药
C.发现已知药品的不良反应的增长趋势
D.分析药品不良反应的风险因素和可能的机制
A.阐明中药性味及功效的物质基础
B.揭示中药及复方防治疾病的机制
C.发现创新药物的有效物质或先导化合物
D.建立和完善中药及复方的质量标准体系
E.诊断、评价疾病
A.对药品不良反应及其他与用药有关的有害反应进行监测、识别、评估和控制
B.发现、评估、理解和防止不良事件或者任何药物相关问题的科学和活动
C.指与不良事件的检出、评估和推测有关的所有科学活动和数据采集活动
D.指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应
A.使用镇痛药物能真正做到及时、迅速
B.基本消除不同病人对镇痛药物需求的个体差异,具有更大的疼痛缓解程度和更高的病人满意度
C.减少剂量相关性不良反应发生
D.减少医护人员工作量
E.以上都是
A.仅仅Ⅰ。
B.仅仅Ⅱ。
C.仅仅Ⅲ。
D.仅仅Ⅱ和Ⅲ。
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。