A.将成就动机建立在战胜别人之上,而不是对任务本身的兴趣上
B.为了避免失败,不愿意或害怕尝试自己不熟悉的任务,缺乏冒险的勇气
C.更容易表现出攻击性,而不是合作性
D.缺乏同理心,对他人关注不够
E.在竞争中经常遭遇失败的学生在面对任务时,变得更容易放弃与半途而废
F.能够敏感的察觉别人遭遇的难题,并提供及时的帮助
A.中学生脾的发育远低于肝肾的发育
B.脾的发育与肝肾的发育不同步,容易造成肝肾虚弱脾旺盛的现象
C.脾主运化,虚弱的脾无法满足青少年生长发育的需要
D.偏食挑食、厌食的现象加重了神经递质缺乏
E.“脾主思”,用脑过度伤脾,影响了神经递质的吸收,加速了神经递质的耗竭
A.电视节目会使孩子产生好奇心,容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长,会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.儿童模仿能力强,如果只对电视节目感兴趣,长此以往,会阻碍他们分析能力的发展
白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是
A.降水量太大
B.温度过高
C.温度过低
D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素 ()