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更多“患者有“我真没用”“看来我是无望了”等言语，是（)方面的自我…”相关的问题
第1题
面对他人对自己的赞美,我的本能反响是（）
A.没有赞美也无所谓,得到了也不至于欣喜
B.我无须那些没用的赞美,宁可他们欣赏我的能力
C.有点怀疑对方是否定真或立即回避很多人的存眷
D.能得到赞美,总归是一件令人愉悦的事
第2题
对下面语句的理解不正确的一项是（）
A.微太子言，臣愿得谒之。翻译：假如太子不说，我也要求行动
B.唯大王命之。翻译：只有大王掌握着命运
C.今日往而不反者，竖子也！翻译：去了不能好好回来复命的，那是没用的人
D.秦王购之金千斤，邑万家。翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头
第4题
男性，46岁，公务员。案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直未能从悲痛中解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲的问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询：心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？求助者：您好！我自己没有什么问题，主要是想向您请教怎么帮我父亲从我母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师：您来这里是要解决您父亲的问题？求助者：是。我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询就只能解决我的问题。老爷子快80岁的人了，腿脚不利落，我没法带他出来。我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊，他们说不行。我挺生气的。这次到您这儿来，不知道您能不能帮我？心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的。我感觉您现在相当疲惫，您先喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。求助者：谢谢您！求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（）。
A.咨询理念
B.咨询动机
C.期望程度
D.悟性水平
第5题
求助者：男性，46岁，公务员。案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直未能从悲痛中解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲的问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询：心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？求助者：您好！我自己没有什么问题，主要是想向您请教怎么帮我父亲从我母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师：您来这里是要解决您父亲的问题？求助者：是。我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询就只能解决我的问题。老爷子快80岁的人了，腿脚不利落，我没法带他出来。我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊，他们说不行。我挺生气的。这次到您这儿来，不知道您能不能帮我？心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的。我感觉您现在相当疲惫，您先喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。求助者：谢谢您！本段对话中，心理咨询师表现出的咨询态度包括（）。
A.尊重
B.热情
C.共情
D.真诚
第6题
附2：下列各句中，表达得体的一句是（）
A.某同学在自荐信中写道：如果我能得到贵单位的青睐，今后为贵单位服务，我一定会肝脑涂地，在所不惜，在此，恭候您的佳音
B.您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了
C.某医生医术高明，治好不少患者的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上面写道：杏林高手，医者仁心
D.和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王强情不自禁地说道：真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’
第7题
家长会后，学生家长甲、乙交流教育孩子的体会。家长甲：“还是袁老师刚才说得对，他写不完作业，就不让他睡觉!这一招可真灵，现在他一放下书包一准写作业，看来孩子不爱学习，咱们这些做家长的是该想想办法。”家长乙：“对，还是袁老师有见识，他说现在孩子不好好学习，将来就没有前途，对孩子必须用强制手段。家长在管孩子上一定要硬气一点，不要心软。所以，我在家准备了教鞭，立了家规，不听话就请他挨鞭……”试运用所学的职业道德知识对袁老师的做法进行分析
第8题
下面加点词语运用错误的一项是（）
A.流感爆发，我班有几个同学病情严重，整天目眩神迷
B.我们无法把握瞬息万变的大千世界，但我们可以守住自己
C.音乐节吸引了外国游客纷至沓来，带动了当地餐饮、旅馆业等旅游相关产业的发展
D.我们慕名来到了这家特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜后，都真心地夸赞他们的美食名副其实
第9题
学校舞蹈队招募成员，热爱舞蹈的乐乐兴致勃勃地参加了选拔。但是由于“动作力度不够”“表现力有待加强”等原因没被选上。面对这个挫折，以下想法不正确的是（）
A.看来比我优秀的人很多，我要勤加练习，争取下次再来
B.我这么差劲！太丢脸了，以后不要再来参加这些选拔了
C.听说晴晴被选拔上了，好厉害啊！回去要向她请教一下
D.可能是今天紧张表现不够好，要多历练几次锻炼心态
