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我国基础教育的本质特点可以概括为基础性、普及性。()

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第1题
我国四大高原特点概括为() a.云贵高原地面崎岖不平 b.青藏高原地面平坦、开阔 c.黄土高原

我国四大高原特点概括为()

a.云贵高原地面崎岖不平

b.青藏高原地面平坦、开阔

c.黄土高原多高山、峡谷

d.内蒙古高原沟谷纵横交错

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第2题
下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分

下列哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点

A.小学阶段以综合课程为主

B.初中阶段以分科课程为主

C.高中阶段以分科课程为主

D.初中阶段分科与综合课程相结合

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第3题
黎世法的“六课型单元教学发”的研究,就是通过对一万多名各类中学生的学习方法调查,尤其是三百多名优秀生的学习方法特点的深入研究,概括学生学习的本质特点。提出将教材分成若干单元等六种课型 ,这个研究假设属于()

A.定向假设

B.归纳假设

C.非定向假设

D.零假设

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第4题
张教授:和谐的本质是多样性的统一。自然界是和谐的,例如没有两片树叶是完全相同的。因此,克隆人是
破坏社会和谐的一种潜在危险。李研究员:你所设想的那种危险是不现实的。凶为一个人和他的克隆复制品完全相同的仅仅是遗传基因,克隆人在成长和受教育的过程中,必然在外形、个性和人生目标等诸方面形成自己的不同特点。如果说克隆人有可能破坏社会和谐的话,我看有一个现实危险是,有人可能把他的克隆复制品当做自己的活“器官银行”。以下哪项最为恰当地概括了张教授和李研究员争论的焦点?()

A. 克隆人是否会破坏社会的和谐

B. 一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同

C. 一个人和他的克隆复制品是否完全相同

D. 和谐的本质是否为多样性的统一

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第5题
我国的能源条件可以概括为:

A.缺煤、富油、少气

B.富煤、缺油、少气

C.缺煤、缺油、多气

D.富煤、富油、多气

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第6题
张教授:和谐的本质是多样性的统一。自然界是和谐的,例如没有两片树叶是完全相同的。因此,克隆人是
破坏社会和谐的一种潜在危险。李研究员:你设想的那种危险是不现实的。因为一个人和他的克隆复制品完全相同的仅仅是遗传基因。克隆人在成长和受教育的过程中,必然在外形、个性和人生目标等诸方面形成自己的不同特点。如果说克隆人有可能破坏社会和谐的话,我看一个现实危险是,有人可能把他的克隆复制品当作自己的活“器官银行”。以下哪项最为恰当的概括了张教授与李研究员争论的焦点?

A.克隆人是否会破坏社会的和谐

B.一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同

C.一个人和他的克降复制品是否完全相同

D.和谐的本质是否为多样性的统一

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第7题
行政单位根据资产概念,可对资产基本特征概括为()。A .资产是行政单位无偿的财富B .资产的本质

A.A.资产是行政单位无偿的财富

B.B.资产的本质是一种经济资源

C.C.资产必须是行政单位占有或使用的经济资源

D.D.资产必须是能以货币计量的经济资源

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第8题
邓小平关于社会主义本质的理论概括是()

A.解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕

B.从资本主义到共产主义的过渡性社会

C.以公有制为主体多种所有制经济共同发展

D.以按劳分配为主体多种分配方式并存

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第9题
邓小平关于社会主义本质的论断()

A.突出了生产力的基础性地位

B.突出了社会主义的价值目标

C.在动态中描述了社会主义本质

D.在目标层次上界定了社会主义本质

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第10题
请仔细阅读材料,根据要求进行概括。(1).请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。要求:逐

请仔细阅读材料,根据要求进行概括。

(1).请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。要求:逐条作答,简明扼要,字数不超过300字。

(2).请归纳给定资料4、5、6中关于政府绩效评估的主要方式,并就一种方式的特点作简要评论。要求:内容合理、语言清楚,字数不超过200字。

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第11题
请仔细阅读资料,根据要求进行概括。(1)请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。(15分)要

请仔细阅读资料,根据要求进行概括。

(1)请结合给定资料谈谈我国要进行政府绩效评估的理由。(15分)

要求:逐条作答,简明扼要,字数不超过300字。

(2)请归纳给定资料4、5、6中关于政府绩效评估的主要方式,并就一种方式的特点作简要评论。(15分)

要求:内容合理、语言清楚,字数不超过200字。

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