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[多选题]

智力障碍儿童的教育与训练主要包括()领域

A.动作能力训练

B.语言交往能力训练

C.认知能力训练

D.生活自理能力训练

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第1题
学前儿童的情绪行为异常主要包括情绪障碍、品行障碍、正常心理功能发展迟缓而产生的损害、()四个方面。

A.孤独症

B.多动症

C.智力落后

D.不良习惯

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第2题
下列关于学前儿童戏剧教育领域目标描述错误的有()。

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.行动目标

E.智力目标

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第3题
学前儿童社会领域教育主要包括学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面的内容。()
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第4题
弱智儿童早期教育与训练的目的包括()。

A.贯彻国家幼儿体、智、德、美全面发展的方针

B.根据智力残疾儿童的生理、心理特点,开展早期康复和训练

C.培养儿童初步具有基本的生活自理能力、认知能力及社会适应能力

D.尽最大可能挖掘其智力潜能,补偿身心缺陷,为使他们更好地适应社会生活,接受学校教育创造条件

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第5题
关于液体智力的叙述正确的是()。

A.主要涉及以往的教育、训练和知识的积累

B.与后天环境有关

C.牵涉到问题解决说的适应性和灵活性

D.形成后较少改变

E.以上都对

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第6题
儿童孤独症的基本特征包括

A.智力落后

B.感觉异常

C.社会交往障碍

D.言语发育障碍

E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复

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第7题
在学前儿童基本语言教育活动的组织原则中,让幼儿积极活动的原则主要包括()。

A.了解语言教育领域的目标

B.激发幼儿活动的动机

C.重视幼儿在活动中的操作

D.明确活动的对象

E.引导幼儿养成运用规范语言的习惯

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第8题
对视觉障碍儿童加强生活处理能力的训练包括哪些内容?
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第9题
学前儿童的发展问题在男孩中更为普遍,包括说话和语言能力障碍、(),诸如多动等行为问题,敌意行为,情感和社会不成熟性。
学前儿童的发展问题在男孩中更为普遍,包括说话和语言能力障碍、(),诸如多动等行为问题,敌意行为,情感和社会不成熟性。

A.自卑

B.学习问题

C.智力发展

D.阅读障碍

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第10题
对听觉障碍儿童的早期干预,不正确的一项是()。

A.重视语言训练

B.重视数学训练

C.使其与正常儿童一起受教育

D.摈弃一对一的个别辅导

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