A.未来前途和就业方面的精神压力增大,承受精神痛苦的韩国大学生骤增
B. 2004年以前韩国的大学生即便出现心理问题也基本不接受心理咨询
C. 调查表明,最近几年,韩国某大学咨询中心案件反而呈下降趋势
D. 从2005年开始韩国许多大学成立了心理咨询中心
A.开放式会谈为主,封闭式会谈为辅
B.封闭式会谈为主,开放式会谈为辅
C.封闭式会谈影响来访者对问题的澄清,所以不能使用封闭式会谈
D.开放式会谈有利来访者对问题的澄清,所以必须全部使用开放式会谈
B、能够以学生可以理解的方式讲解
C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误
D、能够提供示范与指导
E、能够帮助练习与回顾所学的知识
F、能够激发学生竞争的心理
G、能够相互的鼓励与提供情感支持
H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”
I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性
A.承包人
B.分包人
C.发包人
D.受影响的施工方
在解应用题时,教师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生()。
A.牢记题目内容
B.有效地监控解题过程
C.熟练地应用计算技能
D.完成对问题的心理表征
A.为方便来访者,门诊人数不限
B.对来访者所谈问题保密
C.每次咨询时间越长越好,尽可能解决来访者的问题
D.对心理咨询的来访者做心理量表评估
A.保密
B.自决权
C.隐私权
D.接纳