A.老舍先生在本文中描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱
B.文章中处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活、追求美好生活的心愿
C.文章以空间为经线、以人们的活动为纬线结构全文
D.本文详略得当地展现了老北京的春节风俗,展示了中国节日习俗的温馨和美好
A.春运期间火车票的售卖情况
B.春运期间人们的心态
C.春运期间一票难求的原因和解决方案
D.春节在中国人心目中的地位
A.《北京的春节》作者是老舍先生,课文按照时间顺序写了北京人过春节的情景
B.《腊八粥》的作者沈从文详细描写了一家人喝粥的情景,表达了对家乡的怀念
C.《藏戏》一课以三个设问句开篇,引出了藏戏的三个主要特点
D.斯妤的《除夕》以回忆的方式,按照时间顺序写了除夕这天家人的活动
A.《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了对时光流逝的无奈,提醒人们要珍惜时间
B.《猫》《草原》《城南旧事》《北京的春节》都是老舍的作品
C.《石灰吟》和《竹石》都是运用了托物言志的手法
D.最后把‘’拉直成‘!’,找到真理。把一个抽象的道理,用直观形象的方法表现出来
A.放鞭炮
B.守岁
C.贴春联,挂年历
D.吃饺子
A.文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的
B.《北京的春节》采用有详有略的方式安排内容,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初六、正月十五这几天,突出了当年北京地区过春节的独特习俗
C.我们在习作时,详略安排得当,中心突出,才能让别人了解自己想表达的意思
A.响度三宝
B.音调赵季平
C.音色李焕之
D.节奏聂耳