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[判断题]

《燕子》一课的第一自然段抓住小燕子羽毛、翅膀、尾巴的特点,描写了燕子的外形()

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第1题
按照课文《燕子》填空,“一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,()了()活泼的小燕子。”

A.洁白 有力 剪刀似 连成 可爱

B.乌黑 轻快有力 剪刀似 练成 俏皮的

C.乌黑 轻快有力 剪刀似 凑成 可爱的

D.乌黑 轻快有力 剪刀似 凑成 活泼

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第2题
读课文第3、4自然段,想想燕子飞行的特,第3自然段主要表现燕子(),第4自然段主要表现燕子(),燕子的飞行是()的
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第3题
蒲公英遇到的第一位老师是谁()

A.蓝羽毛

B.老母鸡

C.小燕子

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第4题
文章第()自然段描写了燕子的外貌

A.2

B.1

C.3

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第5题
最后是哪位老师教会了蒲公英飞()

A.蓝羽毛

B.老母鸡

C.小燕子

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第6题
《彩虹》一课共四个自然段,第二自然段共有三句话()
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第7题
一身乌黑的羽毛。这句话是那课的()

A.②燕子

B.③荷花

C.①古诗三首

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第8题
《燕子和乌鸦》中,乌鸦的话有什么寓意()

A.实用比漂亮更有价值

B.燕子的羽毛没有他的美

C.他在寒冬最美

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第9题
下列句子括号内的词语运用正确的是()

A.赵州桥的设计,在建桥史上是一个(创举)

B.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对(轻巧)有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子

C.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘荡

D.鹿发现自己(倒影)在水中的影子

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第10题
下列说法错误的是()

A.篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。这句话告诉我们诗人看到了江中很多逆流而上的河豚

B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮五比的天空。这句话中把燕子的尾巴比作剪刀

C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这句话中的挨挨挤挤写出来荷叶多而密的特点

D.瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话运用了比喻的修辞手法

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第11题
第一自然段的表达方式属于()

A.描写

B.议论

C.抒情

D.记叙

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