采集血标本时,患者出现晕针反应,此时的临床表现有哪些()
A.出冷汗
B.面色苍白
C.头晕、目眩
D.四肢无力
D、四肢无力
A.出冷汗
B.面色苍白
C.头晕、目眩
D.四肢无力
D、四肢无力
A、日光曝晒
B、流水刷洗19
C、卫生纸擦拭
D、消毒液擦拭
E、毛巾湿水擦拭
A.每次只能采集一位患者的血标本
B.库血取出后立即输入
C.为防止过敏反应,血液内可少量加入钙剂
D.发生严重反应,应立停止输血
E.加压输血需专人守护
A.血标本采集前应征得病人同意
B.不可通过床头卡来核实患者身份
C.交叉培训,持拟输血患者的《临床输血申请单》及试管与患者信息核对一致时方可采集血标本,二者不一致时不得采集血标本
D.采集血标本时,严格执行无菌操作和正确穿刺
E.一位采血人员可同时采集两位以上患者用于交叉配血的标本
A.一般在发热初期或高峰时采集血液标本
B.采集标本一般应在患者用抗菌药前
C.正常的血液标本应是无菌的
D.采集的血液标本直接接种血平皿和中国蓝平皿。不必增菌
E.疑为亚急性细菌性心内膜炎的患者的血标本应延长时间
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.为危重患者采集血标本时,可在输液处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝管内
D.同时抽取几项标本时,注入顺序为:血培养-抗凝管-干燥管
A.间歇性寒战患者应在寒战或体温高峰前取血
B.当预测寒战或高热时间有困难时,应在寒战或发热时尽快采集血培养标本
C.使用抗生素后采集
D.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素前采集血培养标本
E.常规血培养应于病人寒战和发烧时,于30-60分钟内采集2-3套血培养
A.若患者正在进行输液治疗,可在同侧肢体采血。
B.应在安静状态下采集血标本
C.采血时尽可能延长止血带的结扎时间
D.标本采集后尽快送检,送检过程中可用力震荡。