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教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

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第1题
以下方法可以引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异的是()。

A.了解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以相互学习

B.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

C.鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心

D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导

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第2题
《纲要》中提出,幼儿园健康教育应该以增强幼儿体质,培养健康生活的__和行为习惯为__()

A.自信、关键

B.爱好、重要因因素

C.态度、目标

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第3题
鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其()和()

A.独立性

B.自尊心

C.自信心

D.参与性

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第4题
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法()
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第5题
哪些行为可以增强幼儿的自尊心和自信心()

A.在保证安全的前提下,支持幼儿按照自己的想法做事

B.与幼儿有关的事情要征求和倾听他的意见

C.自己的事情自己做,如果没做好,就劝他放弃

D.注意任务的难度,避免有难度的任务

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第6题
以下建议可以帮助幼儿遵守基本的行为规范,但不包括()。

A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样

B.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心

C.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则

D.教育幼儿要诚实守信

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第7题
老师应当怎样关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心()

A.能以平等的态度对待幼儿,是幼儿切实感受到自己被尊重

B.对幼儿好的行为表现多给予肯定,有针对性的肯定和表扬,让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪

C.不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较

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第8题
如何做好青春期的康复保健()。

A.处理好独立和依赖问题

B.保护自信心与自尊心

C.树立正确的人生观和世界观

D.科学的性教育

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第9题
在同伴教育中同伴教育者应具备以下品质和能力()

A.有感召力和良好的人际交流能力

B.态度客观、立场公正

C.充满自信,有时间和精力

D.以上都具各

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第10题
实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力()

A.教育影响协调一致的原则

B.尊重和保护幼儿的原则

C.教育引导发展的原则

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