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[单选题]

什么是概括人物关键原因()?

A.外貌

B.动作

C.语言

D.性格

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第1题
演员依靠想象,将角色的过去与未来以及角色在剧中的行动线索,角色在幕前、幕后、幕间的行为,角色
的思想感情、性格特征、外貌、步态、神情、习惯等进行系统完整的构思,使人物活跃在想象中。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
梅特涅逃跑是1848年欧洲革命中最让人感到滑稽的一幕,当然,这归因于时人所画的那幅著名漫画。这场
让曾经是欧洲的焦点和一手缔造了“维也纳体系”的著名人物灰头土脸的革命的爆发有着深刻的社会原因。工业革命的再发展,引起了大多数国家的工业资产阶级对自己所处政治地位的不满,而民族主义、自由主义又在各国呈现出高涨趋势,反动的维也纳封建体系致力于禁锢资本主义发展的企图使封建统治者几乎丧失了与资产阶级合作的可能。这些原因都不及自然原因来得独特:1845—1847年马铃薯病虫害引起的农业歉收和1847年经济危机引起的工人失业,使得本已动荡的欧洲雪上加霜,革命终于一触即发。最能准确概括这段话意思的是;()。

A.梅特涅是欧洲的焦点并一手缔造了“维也纳体系”,他的逃跑是1848年欧洲革命中最可笑的一幕

B.让梅特涅灰头土脸的1848年欧洲革命的爆发是有多种多样的社会及自然原因的

C.农业歉收及经济危机与其他社会原因相比,在1848年欧洲革命中显得更为独特

D.工业资产阶级的发展、民族主义、自由主义的兴起,维也纳体系对各国资本主义的禁锢构成了1848年欧洲革命爆发的原因

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第3题
根据《徐州市照片档案管理暂行办法》,照片档案的文字说明应综合运用()、背景等要素,概括揭示照片影像所反映的全部信息。

A.事由

B.时间

C.地点

D.人物

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第4题
一个喝得醉醺醺的人突然摔倒在马路上一时爬不起来,此时经过的路人都不愿去帮助他。下列四个原因中哪个是最可能的原因()。

A.我们比较愿意帮助我们喜欢的人

B.外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助

C.旁观者对别人陷入困境所承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一

D.求助者对自己所处的困境所承担的责任

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第5题
从“返乡潮”到“用工荒”,一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力,经济形势不断企稳
回升向好。但另一方面,也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”,一边却是“用工荒”;一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”,一边却是民工以缺乏专业技能者居多。要化解“用工荒”问题,除了提高最低工资标准之外。还需要以长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制,同时应加大对中低劳务人员的专业培训投资,让民工在工作中得到价值的不断提升。 对这段文字的主旨概括最准确的一项是()。

A.阐述“甩工荒”折射出的积极效应及消极影响

B.分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措

C.指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键

D.说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因

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第6题
这段文字是通过什么方法刻画赵七爷这个人物的?

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第7题
什么是一幅画最简练,概括的说明()?

A.印章

B.姓名

C.题目

D.诗文

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第8题
在概念学习中,学习者从大量的具体例证中,以比较、辨别、抽象等形式自己概括得出事物关键特征的一种学习策略,称为()。

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第9题
以下关于绩效指标的构成,说法错误的是()。

A.指标名称是根据考核指标的内容作出的概括

B.指标定义是对指标内容的操作性定义,用于揭示考核指标的关键可辨特征

C.标志就是评价因子

D.标度是对标志所规定的各个级别之间的差异和状态作出的规定和刻度

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第10题
《FABE法则加速客户营销》是技能提升型结构的课程,讲授思路一般是()。

A.概括(总)→知识(1、2、3)→概括(总)→应用

B.识别→政策→特别事项→应用

C.新品特点→对比(旧品、竞品)→优势卖点→应用

D.痛点→原因分析→对策说明→新问题应用

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第11题
根据材料1,概括当前社会上求快风气产生的原因。

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