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历史教师的专业素养 名词解释

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第1题
小学语文教师的专业素养,包括教师基本的职业道德修养和()。

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第2题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。

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第3题
热爱学生是教师应该具有的______。A.政治素养B.职业道德素养C.知识素养D.能力素养

热爱学生是教师应该具有的______。

A.政治素养

B.职业道德素养

C.知识素养

D.能力素养

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第4题
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.学习能力

D.研究能力

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第5题
教育学生首先要了解学生的身心特点,反映了教师哪种知识素养的要求A.专业知识B.文化基础知识C.理

教育学生首先要了解学生的身心特点,反映了教师哪种知识素养的要求

A.专业知识

B.文化基础知识

C.理论修养

D.教育科学知识

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第6题
第二段中画曲线的句子“某些特定的具体内容”主要指的是()
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A.客观上来源于建筑形式的美感,既是直觉情绪,又是初步的审美判断。

B.所有的主观感受,都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映。

C.建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则,从而获得更多内容。

D.建筑包含着深刻的历史因素,整个时代的民族审美倾向,以及悬念、感触、素养等主观因素。

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第7题
如果你已经是一名在职的高中舞蹈老师,学校安排你在高一年级任舞蹈专业教师,学生大约人数为24人
,而且你所指导的学生都没有舞蹈专业基础,请根据这一情况写一份高一年级第一学期舞蹈专业教学计划。

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第8题
如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程,考察其教学策略运用是否得当,分析教学实践中的长处和
短处,以帮助改进教学,促进教师专业发展,这种评价是

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.目的性评价

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第9题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

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第10题
名词解释:核心素养

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第11题
教师的职业素养要求不包括()。

A.文化素养和学科专业知识

B.教育理论知识与技能

C.职业道德素养

D.多年教学经验

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